禮記集說

禮記集說

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欽定四庫全書

 禮記集説卷五十一    宋 衛湜 撰

凡祭與養老乞言合語之禮皆小樂正詔之於東序

 鄭氏曰學以三者之威儀也養老乞言養老人之賢

 者因從乞善言可行者也合語謂鄉射鄉飲酒大射

 燕射之屬也鄉射記曰古者於旅也語

 孔氏曰自此至論説在東序論教世子及學士祭與

 養老乞言合語之威儀及義理兼明所教之官所教

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 之處又明司成之官考課才藝之深淺也此一凡包

 三事也三事皆有威儀故小樂正詔告世子及學士

 於東序此經先言祭與養老乞言别云合語則合語

 非祭與養老也故鄭知是鄉射鄉飲酒及大射燕射

 之等指儀禮成文而言之以此等至旅酬之時皆合

 語也其實祭末及養老亦皆合語也故詩楚茨論祭

 祀之事云笑語卒獲箋云古者於旅也語是祭有合

 語也養老既乞言自然合語引鄉射證旅酬之時得

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 言説先王之法言合語者謂合㑹義理而語説也

 長樂劉氏曰祭謂祀天神祭地祗饗宗廟之禮凡九

 獻自始及終其儀百出禮意深逺非學弗通而臣子

 之義致敬以事其君者也茍不素習祭儀預講厥義

 則與祭執事違誤必多非以致敬也養老者有國之

 大教也王者必齋戒盡敬致養乎三老五更所以教

 天下之為人子者孝於其父為人弟者敬於其兄也

 既教世子以養老之道俾知所以憲也而後教之以

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 乞言之義謂虚己以納其言也不能憲又不能納民

 不效之矣合語者謂鄉飲酒也鄉射也大射也燕射

 也祭饗也燕賔也凡是數禮下自鄉黨上至朝廷莫

 不行之者有貴賤之禮所以明君臣之道也有尊卑

 之禮所以明父子之道也有長幼之禮所以明兄弟

 之道也有隂陽之禮所以明夫婦之道也有賔主之

 禮所以明朋友之道也唯是五者謂之人倫聖人用

 之以齊一天下致之中和而正是性命所以育萬物

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 賛天地永國命於無疆者莫不以人倫為本焉故終

 日行禮酒盈人渴而不敢飲殽乾人饑而不敢食者

 以其有合語之禮在其後焉人倫之道因此禮而旣

 明乃於旅酬之時歡樂之情通而語言之義合焉此

 君臣所以和同而誠意所以浹洽也夫是三者為君

 之大禮有國之大榦故立四代之學以明乎舜也禹

 也湯也文王也所以配天之徳使世子學士入其學

 盡禮致敬悚惕以慕其人然後因其心以教之祭祀

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 之儀也養老乞言之禮也合諸人倫之義也所謂反

 諸其身求所以為舜禹湯文之道者焉

 馬氏曰古者旅酬之際必合之以語而道其禮樂之

 意以示其和樂而不流安燕而不亂也

 嚴陵方氏曰於東序則以先老之所在而教有所本

 故也後言儐於東序又言適東序與此同意

 長樂陳氏曰周官大司樂教國子始之以樂徳中之

 以樂語卒之以樂舞故凡祭與養老之禮乞言語説

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 古之樂語也學舞干戚古之樂舞也蓋徳為樂之實

 樂為徳之華則樂語徳言也樂舞徳容也凡祭與養

 老乞言合語之禮其命之在大樂正而小樂正特以

 儀詔之東序而已斆舞授數不與焉大樂正學舞干

 戚語説命乞言以數授之而已論其道而説之不與

 焉此論説在東序所以責之大司成也經曰天子視

 學適東序釋奠於先老遂設三老五更羣老之席位

 焉適饌省體養老之珍具遂發咏焉反登歌清廟既

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 歌而語以成之也言父子君臣長幼之道合徳音之

 致禮之大者也下管象舞大武大合衆以事由是觀

 之凡祭豈釋奠之禮歟凡養老豈老更羣老歟合語

 之禮豈徳音之致歟學舞干戚豈舞大武之舞歟言

 舞則歌可知矣王制曰夏后氏養國老於東序養庶

 老於西序然此下管象舞大武周樂而已以東序言

 之豈周人兼用之耶(樂書/)

大樂正學舞干戚語説命乞言皆大樂正授數

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 鄭氏曰學以三者之義也戚斧也語説合語之説也

 數篇數

 孔氏曰前小樂正既教以三者之威儀今大樂正又

 教以三者之義理學舞干戚則前經祭祀也祭祀則

 舞干戚不言祭祀者容祭祀之外餘干戚皆教之語

 説謂前經合語之説前經云祭故養老乞言與祭相

 連序在合語之上此不言祭故略其養老在語説之

 下干戚語説乞言三者皆大樂正之官授世子及學

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 士等篇章之數為之講説使知義理也小樂正教威

 儀云詔之東序大樂正授數亦在東序也

 嚴陵方氏曰小樂正學止於干大樂正則兼於戚者

 分職於小合於大也言干戚而不及羽籥者學武以

 見文也前言干戈此言干戚相備也

 石林葉氏曰三者小樂正詔其威儀而至於度數則

 大樂正授干戚之數則有俯仰授合語之數則有進

 退授乞言之數則有升降其於東序者數之始也

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 山隂陸氏曰乞言云命者乞言王事也説猶言也直

 言曰言荅述曰語説若後世問難乞言亦授數者以

 少為節爾

大司成論説在東序

 鄭氏曰論説課其義之深淺才能優劣此云樂正司

 業父師司成即大司成司徒之屬師氏也師氏掌以

 媺詔王教國子以三徳三行及國中失之事也

 孔氏曰小樂正既詔以三者威儀大樂正又教以三

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 者義理於是大司成之官論量課説此世子學士等

 義理之淺深才能之優劣於東序之中鄭引師氏以

 媺詔王以下皆師氏職文中謂中禮失謂失禮

 長樂劉氏曰大司樂之職曰乃分樂而序之以祭以

 享以祀故雲門以祀天咸池以祭地大㲈以祭四望

 大夏以祭山川大濩以享先妣大武以享先祖此授

 數於國子者乎習其舞知其用則必通其義焉故大

 司成論説在東序俾國子通六舞之義也反諸其身

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 求為舜禹湯后稷大王者其義之謂乎故師氏教國

 子三徳一曰至徳以為道本二曰敏徳以為行本三

 曰孝徳以知逆惡三行一曰孝行以親父母二曰友

 行以尊賢良三曰順行以事師長國子所以立身之

 道出於司成是以尊之所以學事其父也貴之所以

 學事其君也故師嚴然後道尊道尊然後世子孝友

 忠順油然生於其躬焉

 長樂陳氏説見前

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 馬氏曰小樂正詔之以三者之儀大樂正授之以三

 者之數義則深而難知故司成教之於其後數與儀

 則淺而易見故小樂正大樂正教之於其先蓋學者

 由淺而至於深也

 山隂陸氏曰論説即上所謂語説凡語於郊亦是也

 然東序稱論説於郊稱語亦為郊人宜有未喻者非

 郊獨語而已説若後世講説語若後世問荅其異於

 後世者特有時焉一發其端爾大樂正授數亦以此

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 蓋君子之深造於道者欲其自得之若專論説則此

 口耳之學也説有知焉纔足以知道之筌蹄而已

 新安王氏曰下文所謂樂正司業即此大樂正授數

 是也所謂父師司成乃下文所謂太傅在前少傅在

 後入則有保出則有師以成世子之徳者也而鄭氏

 以為司徒之屬師氏誤矣大司成即大司樂也不謂

 之大司樂而謂之大司成者以世子及國子之徳業

 大司樂教之使成也其所論説者即舞干戚語説乞

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 言之數為講論而詳説之也上所謂干戈羽籥之舞

 弦誦之歌書禮之文無一不盡而非教者為之論説

 則習其事不明其義誦讀其言不明其指歸與不學

 無異大司成所以在東序為之論説也

凡侍坐於大司成者逺近間三席可以問終則負牆列

事未盡不問

 鄭氏曰間猶容也容三席則得指畫相分别也席之

 制廣三尺三寸三分則是所謂函丈也負牆卻就後

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 席相辟也列事未盡不問錯尊者之語不敬也

 孔氏曰此論國子侍坐於大司成之儀問終則起卻

 就後席負牆而坐辟後來問者問事之時若尊者序

 列其事未終盡則不可錯亂尊者之語輙有咨問

 石林葉氏曰師氏掌教國子以三徳三行論説東序

 有論説則有問故間三席

 嚴陵方氏曰可以問者以其聲足以相聞又不至於

 大逼也曲禮曰先生問焉終則對亦此之意

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 山隂陸氏曰負牆致竦敬也據子夏蹙然而起負牆

 而立傳曰一命而傴再命而僂三命循牆而走蓋古

 之人有所受皆如此

凡學春官釋奠於其先師秋冬亦如之

 鄭氏曰官謂禮樂詩書之官周禮曰凡有道者有徳

 者使教焉死則以為樂祖祭於瞽宗此謂先師之類

 若漢禮有高堂生樂有制氏詩有毛公書有伏生億

 可以為之也不言夏夏從春可知釋奠者設薦饌酌

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 奠而已無迎尸以下之事

 孔氏曰此論四時在學釋奠之事凡學謂禮樂詩書

 之學教書之官春時於虞庠釋奠先代明書之師教

 禮之官秋時於瞽宗釋奠先代明禮之師鄭註官謂

 禮樂詩書之官即所教之官也若春誦夏弦則大師

 釋奠也教干戈則小樂正樂師等釋奠也教禮者則

 執禮之官釋奠也引周禮大司樂文以證樂之先師

 也後世釋奠祭之然則禮及詩書之官有道有徳亦

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 使教焉死則以為書禮之祖後世亦各祭於其學也

 故云此之謂先師之類以大司樂掌樂故特云樂祖

 鄭舉漢髙堂生以下為先師疑而不定故發聲為億

 不及易與春秋者以此經唯有詩書禮樂也釋奠直

 奠置於物無食飲酬酢之事主於行禮非報功也

 賈氏曰奠之為言停停饌具而已(儀禮/疏)

 長樂陳氏曰奠者陳而奠之也古者釋奠或施於山

 川或施於廟社或施於學周官大祝大㑹同造於廟

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 宜於社過大山川則用事焉反則舎奠甸祝舎奠於

 祖廟禰亦如之此施於山川廟社者也大司樂凡有

 道者有徳者使教焉死則以為樂祖祭於瞽宗此經

 及下始立學者必釋奠於先聖先師及行事必以幣

 凡釋奠者必有合也適東序釋奠於先老王制出征

 執有罪反釋奠於學以訊馘告此施於學者也山川

 廟社之祭不止於釋奠學之祭釋奠而已(禮書/)

 臨卭魏氏曰記曰凡學春官釋奠於其先師釋者曰

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 若禮有髙堂生樂有制氏詩有毛公書有伏生又曰

 凡釋奠者必有合也釋者曰若周有周公魯有孔子

 各自奠之不合也至如祀先賢於西學祭樂祖於瞽

 宗傳者亦謂各於所習之學祭先師夫周公孔子非

 周魯之所得而專也而經各立師則周典安有是哉

 古者民以君為師仁鄙壽天君實司之而臣則輔相

 人君以師保萬民者也自孔子以前曰聖曰賢有道

 有徳則未有不生都顯位没祭大烝者此非諸生所

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 得祠也自君師之職不修學校廢井牧壞民散而無

 所繫於是始有師弟子羣居以相講授者所謂各祭

 其先師疑秦漢以來始有之而詩書禮樂各立師不

 能以相通則秦漢以前為士者斷不若是之隘也此

 亦可見世變日降君師之職下移而先王之道分裂

 矣然而春秋戰國之亂猶有聖賢為之師秦漢以來

 猶有專門為之師故所在郡國尚存先師之號奠祠

 於學故記人識於禮而傳者又即其所聞見以明之

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 也

 嚴陵方氏曰釋奠止言三時而不及夏者弦誦一師

 夏則因春故也

 新安王氏曰先師蓋有所指習樂有樂之先師習禮

 有禮之先師讀書有書之先師鄭云禮有髙堂生樂

 有制氏詩有毛公書有伏生此皆漢人引以為比則

 可古所謂先師其人不可知矣

凡始立學者必釋奠於先聖先師及行事必以幣凡釋

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奠者必有合也有國故則否

 鄭氏曰謂天子命之教始立學官者也先聖若周公

 孔子合謂國無先聖先師則所釋奠者當與鄰國合

 也有國故若唐虞有夔龍伯夷周有周公魯有孔子

 則各自奠之不合也

 孔氏曰此明諸侯之國天子命之使立學者必釋奠

 於先聖先師及用幣以行禮諸侯始立學釋奠先聖

 先師則天子亦然天子四時釋奠先師不及先聖則

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 諸侯亦然立學重故及先聖常奠輕唯祭先師始立

 學用幣則四時常奠不用幣也但天子立虞夏殷周

 四代之學若諸侯止立時王一代之學有大學小學

 耳周公孔子皆為先聖近周公處祭周公近孔子處

 祭孔子云合者非謂就他國而祭之謂彼此二國共

 祭此先聖先師耳若魯有孔子顔囘餘國祭之不必

 於魯若己國有先聖先師是國故有此人也則不須

 與鄰國合當各自祭

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 新安王氏曰鄭云先聖若周公孔子然周之學制備

 於周公而孔子生於春秋之末先王立學未必以周

 孔為先聖云無先聖先師則釋奠當與鄰國合然唐

 虞非諸侯之國周公未没孔子未生學校之祭必有

 先聖鄭以此為例則可以此為先王之禮則非也

 長樂劉氏曰周有天下立四代之學虞庠則以舜為

 先聖夏學則以禹為先聖殷學則以湯為先聖東膠

 則以文王為先聖各取當時左右四聖成其徳業者

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 為之先師以配饗焉此天子立學之法也欲使國之

 胄子學士及其學則景仰先聖先師之道以為模範

 焉是以四時釋奠率國子舞而奠幣所以致誠而效

 法之也

 長樂陳氏曰四時釋奠止於先師始立學釋奠則及

 於先聖者徳之小者親而不尊故其祭數徳之大者

 尊而不親故其祭疏宗廟天地之祭其疏數不同如

 此意也釋奠必以幣所以禮神必合樂所以樂神國

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 有故則否與曲禮歳凶祭事不縣同意然釋奠及於

 先聖然後以幣則釋奠於其先師非必以幣也凡大

 合樂必遂養老則釋奠之有合非大合也 又禮書

 曰學之釋奠則有常時者有非時者春官釋奠於先

 聖先師秋冬亦如之此常時之釋奠也凡始立學天

 子視學出征執有罪反以訊馘告必釋奠焉此非時

 之釋奠也釋奠之禮有牲幣有合樂有獻酬大祝造

 於廟宜於社過大山川則用事焉反則釋奠此告祭

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 也曾子問曰凡告必用牲幣此始立學釋奠行事必

 以幣此釋奠有牲幣之證也釋奠者必有合此釋奠

 有合樂之證也聘禮觴酒陳席於阼薦脯醢三獻一

 人舉爵獻從者行酬乃出此釋奠有獻酬之證也然

 山川廟社之釋奠皆有牲幣學之釋奠非始立學則

 不必有幣也學之釋奠有合樂則山川廟社不必有

 合也聘賔釋奠有三獻則天子諸侯之於山川廟社

 不止三獻也然鄭氏以王制之釋奠為釋菜奠幣以

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 文王世子之釋奠者必有合為與鄰國合孔穎達以

 學記之釋菜為釋奠其説誤也 又樂書曰必有合

 者合舞與聲而已有國故則否與大司樂國有大故

 去樂弛縣曲禮凶年祭事不縣同意釋奠於先聖先

 師所以教敬也必遂養老所以教孝也一釋奠合樂

 而孝敬之教行焉如此則禮樂豈不為天下之大教

 歟凡釋奠必有合者主行禮以合樂也凡大合樂必

 遂養老者主合樂以行禮也

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 嚴陵方氏曰師不必聖聖則師可知必始立學然後

 及於先聖者重其始故也釋奠之有合非大合也大

 合樂謂天子視學之時也故言必遂養老後言遂設

 三老五更羣老之席位者以此

 講義曰釋奠於先師示有所尊也示有所尊則人知

 信其道而敬其業矣幣者儀物也所以將敬誠者也

 無儀物何以示敬誠之道焉孟子曰恭敬者幣之未

 將者也謂雖有恭敬而非幣帛以將之不可也如詩

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 鹿鳴燕羣臣嘉賔又實幣帛筐篚以將其厚意則凡

 接人交神之禮雖有幽明之異其於將誠之意則一

 而已故行事必以幣也

 馬氏曰必以幣者有以加其禮也

 清江劉氏曰合謂合樂也春釋菜合舞秋頒學合聲

 釋奠則并合之以侑神也有國故者謂凶札師旅也

 唯是不合

 新安朱氏曰以下文考之有合當為合樂從陳説國

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 故當為喪紀凶札之類

 廬陵胡氏曰先儒以國故為是國故有此人遂謂此

 始立學者據諸侯也然經意大槩總論天子諸侯不

 必分也但天子立虞夏殷周四代之學諸侯止立時

 王一代之學有大學小學爾

凡大合樂必遂養老

 鄭氏曰大合樂謂春入學舎菜合舞秋頒學合聲是

 時天子則視學焉遂養老謂用其明日也鄉飲酒鄉

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 射之禮明日乃息司正徴惟所欲以告於先生君子

 可也是養老之象類

 孔氏曰周禮大胥春合舞秋合聲雖無天子視學之

 文而月令季春大合樂天子親往則是春合舞秋合

 聲之時天子亦親視學也先生謂致仕者君子謂鄉

 中有徳行者此皆老人也故云養老之象類

 長樂陳氏曰後言天子視學遂適東序養老則視學

 養老皆同日也鄭氏謂用其明日亦誤矣(禮書/)

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 石林葉氏曰天子一入學而所教者三釋奠以教其

 重道也合樂以教其崇徳也養老以教其致孝也三

 代盛時貴游子弟皆能秉禮出封於外足以禦亂食

 采於内足以助治此道素行也

凡語于郊者必取賢斂才焉或以徳進或以事舉或以

言揚曲藝皆誓之以待又語三而一有焉乃進其等以

其序謂之郊人逺之於成均以及取爵於上尊也

 鄭氏曰語謂論説於郊學大樂正論造士之秀者升

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 諸司馬曰進士謂此徳進事舉言揚也曲藝謂小技

 能也誓謹也皆使謹習其事又語為後復論説也三

 説之中有一善則取之以有曲藝不必盡善進等謂

 進於衆學者又以其藝為次序逺之者不曰俊選曰

 郊人賤技藝俟事官之闕者以代之董仲舒曰五帝

 名大學曰成均則虞庠近是也天子飲酒於虞庠則

 郊人亦得酌於上尊以相旅

 孔氏曰此以下明官爵於學士已成者郊西郊也周

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 以虞庠為小學在西郊今天子親視學於西郊考課

 論說其學者才能以西方成就之地故也或徧在四

 郊取其賢者斂其才能者以爵之人能不同各隨才

 用徳謂有道徳者進之宜先事次徳者謂解世事或

 吏治之屬亦舉用之言又次事能言語應對堪為使

 命則揚之揚亦舉也曲藝謂小小技術若醫卜之屬

 學士中雖無前三事而有曲藝欲授試考課皆且卻

 之令謹習以待後復論説若春待秋時也若三事有

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 一善乃進於衆雖得進於衆而不得與之為一猶使

 與其輩中自為髙下次序待職闕當擬補之若國子

 學士未官之前俱為俊選小才藝能未官之前不得

 同為俊選名曰郊人言猶在郊學也成均則虞庠也

 以無正文故鄭云近是上尊堂上之酒尊凡飲酒之

 禮尊者酌堂上之尊卑者酌堂下之尊故特牲禮主

 人獻賔及獻衆賔長兄弟次賔次兄弟皆酌堂下之

 尊以相旅其郊人雖賤天子於成均飲酒恩澤及此

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 郊人亦得取爵於堂上之尊以相旅所以榮之

 長樂劉氏曰語謂萃集學士定其優劣辨論人才於

 西郊之虞庠以示懲勸也司徒之學養造士及國子

 所謂成均者在國中則周之大學也大司樂論其造

 士之秀者以告於王而升諸司馬曰進士進士處於

 西郊虞庠王制曰司馬辨論官材論進士之賢者以

 告於王而定其論論定然後官之任官然後爵之位

 定然後禄之則凡語於郊者萃集告於王而定其論

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 之謂也其造士雖由鄉三物以選而升於司徒司馬

 則諸侯之進士國之胄子羣居於王之大學又須羣

 居大學出乎其類拔乎其萃或以徳異而進或以事

 立而舉或以言協而揚曲小技藝非先王之徳業者

 皆誓戒之不可學也夫造士進士與世子齒者以學

 先王之道也故流於曲藝者戒之以完其德焉王制

 曰凡執技以事其上者祝史射御醫卜及百工不貳

 事不移官出鄉不與士齒則可以齒於世子哉以待

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 又語三而一有焉乃進其等以其序者謂進士之未

 入官者俾在學以俟又語或徳或事或言出倫拔萃

 三而一有焉罔不進用也故其進等以其序謂國子

 與鄉士所用之序不同也謂之郊人逺之於成均處

 於郊學者皆大成之人故謂之郊人而逺之於成均

 者成均造士之所處徳業秀茂者乃升於司馬逺其

 居優其禮使造士跂而慕之焉以及取爵於上尊者

 言所待又語之郊人以及官有其闕則取而爵之於

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 上所以尊其道也

 長樂陳氏曰小學在國大學在郊不語於國而語於

 郊語其成材者而已或以徳或以言所以取賢也或

 以事或以曲藝所以斂才也取賢則出以長而使之

 服休斂才則入以治而使之服采然賢者常少而才

 者常多故於賢言取於才言斂也 又曰或以徳進

 則不必事也或以事舉則不必言也語曰徳行言語

 政事徳進所謂徳行也事舉所謂政事也言揚所謂

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 言語也聖人不求全不責備意與此同然卿大夫所

 取如彼其詳而郊之所取如此其略蓋貴者容以恕

 賤者必以詳也曲藝皆誓者法也三而有一乃進恩

 也謂之郊人法也於成均以取爵亦恩也恩與法並

 行而不偏所以取之雖略無害於賢而用之也

 嚴陵方氏曰必取賢斂才於郊學如此則國學可知

 矣夫自外入内謂之進自下升上謂之舉自隱之顯

 謂之揚徳成而上事成而下故先徳而後事事者言

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 之實言者事之文故先事而後言藝謂之曲則以在

 道之一曲故也自此語以至於三其中有一善可取

 也乃辨其上下之等循其先後之序而進之也謂之

 郊人以其非有長民之美猶近乎鄙故也藝成而下

 非君上之所宜近故曰逺之也周官所謂興賢以六

 徳為主爾六藝不與焉則曲藝之於道固有所及也

 故養之於成均以及之且成均之名學也成其虧均

 其過與不及為義養六藝如此宜矣成均蓋五帝之

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 學名周曰辟廱而此又曰成均者以其行成均之法

 於此故亦得謂之成均也

 馬氏曰大學亦在東郊取賢斂才蓋視其賢之小大

 才之長短也徳與事事與言賢才之别也有徳者必

 有事與言而有言與事者不必有徳也或以徳進或

 以事舉或以言揚有以見其立賢無方也曲藝皆有

 以誓之則又有以見其待人之恕也

 山隂陸氏曰誓司徒搢扑北面誓之之誓謂之曲藝

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 在物一曲大學五帝謂之成均三王為辟廱蓋人均

 有是性也吾成之而已此五帝之事也若禮以辟之

 樂以廱之則致詳焉尊以酌者之左為上所謂取爵

 於上尊者此歟曲藝雖賤其貴者均也故亦酌上尊

 焉凡學用禮未有於成均者今於成均以此

 石林葉氏曰六鄉有庠六遂有序郊則在鄉遂之間

 也自鄉而進者移於此則漸逺國中之教而有所改

 自遂而升者由於此則未見國中之教而有所慕是

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 故取賢而以徳進言揚斂才而以事舉藝誓命合而

 旅語以先王之道則鄉遂之士有所勸也言徳者寡

 則為取賢事藝者多則為斂才而藝者又君子之餘

 事也或薄於徳或失於言或謬於事雖並誓之必待

 又語於斯三者茍得一焉乃進以其等而謂之郊人

 者所以明貴賤之義也蓋徳成而上藝成而下者等

 也言成而先事成而後者序也既合曲藝而教於成

 均天子飲饗以行禮亦得取爵於上尊也明上之取

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 人不以一道盡也

始立學者既興器用幣然後釋菜不舞不授器乃退儐

於東序一獻無介語可也教世子

 鄭氏曰興當為釁字之誤也禮樂之器成則釁之用

 幣告先聖先師以器成又釋菜告先聖先師以器成

 將用也釋菜禮輕釋奠則舞舞則授器司馬之屬司

 兵司戈司盾祭祀授舞者兵也言乃退者謂得立三

 代之學者釋菜於虞庠則儐賔於東序魯之學有米

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 廩東序瞽宗也教世子亦題上事

 孔氏曰此明禮樂之器初成用幣告先聖先師又釋

 菜告器成將用及退儐之事始立學者亦謂天子命

 諸侯始立學也案雜記宗廟之器其名者成則釁之

 以豭豚前用幣告其器成後釋菜告其將用也案四

 時釋奠不及先聖知此用幣釋菜及先聖者以上文

 始立學釋奠先聖先師此亦始立學及器成重於四

 時常奠也釋菜雖作樂不為舞故不授舞者所執干

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 戈之器大胥云春舎菜合舞彼謂欲合舞先釋菜非

 釋菜之時則合舞也釋菜虞庠而退乃儐禮其賔於

 東序其禮既殺唯行一獻無介無語如此於禮可也

 諸侯唯立時王之學云東序謂諸侯有功徳若魯得

 立三代學也從上凡學世子至此皆教世子之法其

 間雖有王子公卿大夫元士之子及國之俊選及釋

 奠養老之事然以世子為主故云教世子以總之

 熊氏曰用幣則無菜用菜則無幣月令釋菜不及先

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 聖者以其四時入學釋菜故不及先聖也王制釋奠

 於學註以為釋菜奠幣知非釋奠者彼是告祭之禮

 初天子出師受成於學告之無牲明反告亦無牲也

 故謂釋奠時亦不及先聖也凡釋奠有六始立學釋

 奠一也四時釋奠有四通前五也王制師還釋奠於

 學六也釋菜有三春入學釋菜合舞一也此釁器釋

 菜二也學記皮弁祭菜三也秋頒學合聲無釋菜之

 文則不釋菜也釋幣唯一也即此釁器用幣是

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 山隂陸氏曰始立學必制器言興非因舊之辭釋菜

 釋菜而已釋奠則有牲焉亦或用幣用幣則有加也

 經曰凡始立學者必釋奠於先聖先師及行事必以

 幣者所以釋始立學釋奠兼有幣也肆師次祀用牲

 幣小祀用牲鄭氏謂釋奠者設薦饌酌奠而已無迎

 尸以下事儐於東序據此諸侯亦有東序蓋在頖宫

 長樂陳氏曰凡家造祭器為先養器為後國亦如之

 諸侯之國命之教而始立學者亦必以祭器為先則

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 興器者造祭器之謂也授數則天子八佾諸侯六佾

 之類也授器則文以羽籥武以干戚之類也數則可

 陳義為難知因可用之器得難求之義則禮豈淺識

 之士所能豫哉(樂書/) 又禮書曰釋菜之禮猶摯也

 婦見舅姑其摯也棗栗腵脩若没而廟見則釋菜弟

 子見師其摯也束脩若禮於先師則釋菜合舞而文

 王世子釋菜不舞不授器者以釋奠既舞故也士喪

 禮君視斂釋菜入門喪大記大夫士既殯而君往焉

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 釋菜於門内占夢季冬乃舎萌於四方舎萌釋菜也

 則釋菜之禮豈特弟子之見先師婦之廟見而已哉

 昏禮婦奠菜菜盛以笲笲飾以緇被纁裏加之於橋

 橋設於門外婦盥執笲以入坐奠於東几上然則弟

 子之見先師其儀蓋此類歟鄭氏謂昏禮奠菜蓋用

 堇荁入學釋菜蘋藻之屬始立學釋菜芹藻之屬蓋

 以泮宫有芹藻子事父母有堇荁故有是説菜之為

 摯則菜而已采蘋教成之祭毛氏謂牲用魚芼之用

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 蘋藻則詩所謂湘之者芼之也與釋菜異矣 又曰

 舞者所樂之極而樂之盛者也以其為樂之極故樂

 成而後詔舞以其為樂之盛故小祭祀不與焉舞師

 凡小祭祀不興舞此既釁器用幣然後釋菜不舞

 嚴陵方氏曰有言釋奠有言釋菜何也釋謂釋其所

 執之物而祭之也故其字或作舎奠言物就可薦矣

 升而奠之菜則特用菜而已其輕重詳略固可知矣

 亦見月令仲春命樂正習舞釋菜解儐謂事畢而以

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 賓禮接賔一獻則無酬酢之煩無介則無傳命之助

 無語則無合語之禮凡此又以始立學而事未暇備

 故也然非以之為常特可一時而已

 廬陵胡氏曰儐禮其賔於東序唯一獻無介但語可

 也

 新安朱氏曰語即前經合語之等言可也明釋菜時

 未可語禮尚嚴也

凡三王教世子必以禮樂樂所以修内也禮所以修外

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也禮樂交錯於中發形於外是故其成也懌恭敬而温

 鄭氏曰中心中也懌説懌

 孔氏曰此至周公踐阼一節論三王教世子禮樂及

 立師傅教以道徳既成則教尊官正國治之事及覆

 説周公教成王為世子及在學行一物有三善之事

 樂從内而生以和諧性情禮以恭敬正其容體樂雖

 由中從中而見外禮雖由外從外而入中交間錯雜

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 於性情之中宜發形見於身外内外有樂心悦貌和

 故其成也懌外内有禮貌恭心敬温潤文章故云恭

 敬而温文

 長溪劉氏曰虞夏殷周之王天下教其世子皆有成

 法未始不以禮樂為本也何哉禮能閑邪以存其誠

 則中可必求樂能反情以復其性則和可必致故虞

 書帝曰夔命汝典樂教胄子直而温寛而栗剛而無

 虐簡而無傲則樂以修内者其來尚矣周公采三王

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 所行世子之教以成文王積累之慶甄冶乎其子孫

 於萬世也乃設師氏之官掌教國子以三徳三行保

 氏之官掌養國子以道而教之六藝大司樂之職以

 樂徳教國子中和祗庸孝友是以徳成於中而禮修

 於外也是以徳行根於心而音容中乎節也懌恭敬

 而温文之謂也

 長樂陳氏曰樂雖修内未嘗不發形於外禮雖修外

 未嘗不交錯於中易曰䝉雜而著交錯於中所以為

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 雜發形於外所以為著教世子以禮樂至於雜而著

 則其徳成矣故樂之成也心術形而悦懌禮之成也

 恭敬而温文三王之於世子必始終於此而已不易

 之道也(樂書/)

 嚴陵方氏曰凡學之道立於禮成於樂樂由中出故

 以之修内禮自外作故以之修外然禮樂蓋人之所

 固有也先王之教人豈能責之以其所無哉亦因其

 所有修之俾勿壞而已兩相合謂之交兩相雜謂之

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 錯温則不暴文則不野懌言樂之成如此恭敬而温

 文言禮之成如此

 馬氏曰禮樂者所以治其内外之道也治内莫如樂

 治外莫如禮故樂所以修内禮所以修外而教之所

 始也此禮樂之分也禮樂之交錯於中而發形於外

 則禮不止於修外樂不止於修内而教之成也此禮

 樂之合也是故其成也懌恭敬而温文其成也懌有

 以見其内和也恭敬而温文有以見其外和也温者

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 以言其有容也文者以言其有别也

 講義曰禮樂之教成則交錯於中而發形於外禮則

 動容而皆中樂則手舞足蹈而不自知蓋其自得之

 者如此

 建安真氏曰三王之教世子必以禮樂者禮所以起

 人之敬心敬心生則慢心窒矣樂所以感人之和心

 和心生則戾心消矣其薰陶徳性變化氣質莫妙於

 此者然樂雖修内由内以達外禮雖修外由外以入

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 中二者醺醲涵暢相與無間故其成也但見其悦懌

 而已恭敬温文而已恭者敬之發於外者也敬者恭

 之主於中者也此皆教以禮樂之功也

 

 

 

 

 禮記集説卷五十一