明儒學案

明儒學案

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欽定四庫全書

 明儒學案卷四十二

           餘姚 黄宗羲 撰

甘泉學案六

 文選唐曙䑓先生伯元

唐伯元字仁卿號曙䑓廣之澄海人萬厯甲戌進士知萬

年縣改泰和陞南户部主事署郎中進石經大學謂得之

安福舉人鄒徳溥陽明從祀孔廟疏言不宜從祀六經無

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心學之説孔門無心學之教凡言心學者皆後儒之誤守

仁言良知心學惑世誣民立於不禪不霸之間習為多疑

多似之行後人效之不為狗成則從鬼化矣言官劾其詆

毁先儒降海州判官移保定推官歴禮部主事尚寳司丞

吏部員外文選郎中致仕卒年五十八先生學於吕巾石

其言性一天也無不善心則有善不善至於身則去禽獸

無㡬矣性可順心不可順以其附乎身也身可反心不可

反以其通乎性也故反身修徳斯為學之要而其言性之

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善也又在不容説之際至於有生而後便是才説性之

性不能無惡矣夫不容説之性語言道斷思維路絶何

從而知其善也謂其善者亦不過稍欲别於荀子耳孟

子之所謂性善皆在有生以後惻隐羞惡辭讓是非之

心何一不可説乎以可説者謂不能無惡明已主張夫

性惡矣以性為惡無怪乎其惡言心學也胡廬山作書

辨之耿天臺謂唐君太和治行為天下第一即其發於

政便可信其生於心者矣又何必欲識其心以出政耶

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慈湖之剖扇訟象山一語而悟本心然慈湖未悟之前

其剖扇訟故未嘗别用一心也唐君以篤修為學不必

强之使悟孟我疆問於顧涇陽曰唐仁卿何如人也曰

君子也我疆曰君子而毁陽明乎曰朱子以象山為告

子文成以朱子為楊墨皆甚辭也何但仁卿涇陽過先

生述之先生曰足下不見世之談良知者乎如鬼如蜮

還得為文成諱否涇陽曰大學言致知文成恐人認識

為知便走入支離去故就中間㸃出一良字孟子言良

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知文成恐人将這個知作光景玩弄便走入𤣥虚去故

就上面㸃出一致字其意最為精宻至於如鬼如蜮正

良知之賊也柰何歸罪於良知先生曰善假令早聞足

下之言向者論從祀一疏尚合有商量也

醉經堂集解性天命也惟聖人性其心而心其身小人

不知天命之謂性也故性為心用心為身用劉子曰人

受天地之中以生所謂命也孟子曰殀夀不貳修身以

俟之所以立命(身心性/命解) 道無體性無體仁無體誠無

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體總之以物為體外物無道無性不仁不誠此吾道與

異端之辨(道徳仁/誠解) 魯論記夫子之言至矣家語得其

十之七荀子劉向大小戴十之五莊列十之三(論語/解)

論語記言嚴謹不敢增減一字惟編次頗雜其義易晦

使編次皆如鄉黨一篇則論語可以無解(同/上) 已欲立

而立人已欲逹而逹人已所不欲勿施於人孟子曰茍

能充之足以保四海程子曰充擴得去天地變化草木

蕃(一貫/解) 維天之命於穆不已天行也逝者如斯夫不

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舎晝夜聖人之心純亦不已也孟子曰有本者如是程

子曰其要只在謹獨(川上/解) 用之則行有是以行見龍

也舎之則藏有是以藏潛龍也用而無可行或所行非

所用舎而無可藏或所藏非所舎謂其身行藏則可謂

其道行藏則不可(有是/解) 春風沂水㸃之誠也吾斯未

信開之誠也狂者志有餘而誠不足聖人欲進其不足

而裁其有餘故一歎一悦進之也正所以裁之也惜乎

㸃猶未悟後來解者又從為之詞聖人之言荒矣(言㸃/解)

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 仁者以物為體安得有已故曰克已仁者如射反求

諸已而已矣故曰由已知由已然後能克己能克已然

後能復禮夫學至於禮而止矣克己未足以盡仁猶無

私未足以盡道知其解者宋儒惟明道一人(克已由/已解)

有道榖不足耻九百粟不可辭怨欲可以為難而不可

以為仁聖人雖因憲而發實古今賢者之通患為其不

在中庸也賢哉回也陋巷簞瓢為其志在擇乎中庸也

(問耻/解) 仁者怨乎曰怨已仁者憂乎曰憂道然則如樂

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何曰怨已故不怨天不怨人在邦無怨在家無怨憂道

故不憂貧不憂生以死生為晝夜視富貴如浮雲(孔顔/樂解)

 修已以敬至於安人安百姓皆修已也易有太極至

於生兩儀四象八卦皆易也謂敬在修已之中太極在

易之中則可謂敬安百姓太極生兩儀則不可(修已/解)

大學中庸賈逵經緯之説是也而作書之意又若以易

為經以詩書為緯蓋惟天地為大惟學則天故曰大學

惟中乃大惟庸乃中故曰中庸易曰大哉乾元君子行

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此四徳者又曰天行健君子以自强不息大學也乾之

徳莫盡於九二其曰龍徳而正中者也庸言之信庸行

之謹中庸也此其經也雜引詩書互發其緯也(大學中/庸解)

 大學以規模言其緒不可紊中庸以造詣言其功不

可畧(同/上) 正已而不求於人之謂善正已而物正之謂

至善孟子曰行有不得者皆反求諸已善也其身正而

天下歸之至善也程子曰在止於至善反已守約是也

則合而言之也(至善/解) 物有本末其本亂而末治者否

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矣自天子以至於庶人壹是皆以修身為本家語曰察

一物而貫乎多理一物而萬物不能亂以身本者也孟

子曰天下國家之本在身(格物/解) 自知止而後有定至

慮而後能得始條理也知至至之也在止於至善終條

理也知終終之也知止能得則近道止至善則道在我

(知止止/至善解) 君子時中庸擇中庸依中庸者也小人無忌

憚索隐行怪者也賢者之過與不及均而賢者之害尤

甚必至罟獲陷阱乃已(時中/解) 中庸其至矣乎是謂至

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善君子依乎中庸遯世不見知而不悔故止於至善(中/庸)

(至善/解) 必有事焉而勿正心之謂儒正心而無所事焉

之謂釋易曰終日乾乾行事也程子曰鳶飛魚躍與必

有事焉而勿正意同㑹得時活潑潑地不㑹得只是弄

精神(鳶飛魚/躍解) 道者治人之道也以人治人雖執柯伐

柯未足為擬子思之苦心亦至矣程子謂制行不以已

而道猶未盡此之謂也(道不逺/人解) 惟天下至誠能盡其

性堯舜性之也其次致曲湯武反之也易曰逆數禮曰

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曲禮逆而後順曲而後直聖人之教為中人設張子所

謂善反之則天地之性存焉者也發而不中反求諸已

此之謂致曲(致曲/解) 大哉聖人之道三千三百之謂也

禮者性之徳也道問學所以崇禮所以尊徳性(崇禮/解)

凡一代皆有一代之大經堯舜授禪禹治水湯武放伐

伊尹放太甲周公誅管蔡孔子作春秋子思述大學中

庸孟子距楊墨韓昌黎程明道闢佛老其經綸一也(大/經)

(解/) 未發之中不可求必也格物乎曰知本曰知止曰

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明善曰致曲㫖同而名異至於反身而誠然後立天下

之大本(大本/解) 不覩不聞即人所不見獨也戒慎恐懼

即不動而敬不言而信慎獨也小人閒居為不善不慎

獨也無聲無臭皆獨之善或以為&KR1036;道誤矣(獨/解) 於乎

不顯不顯惟徳詩人賛文王至徳也始乎慎獨終乎慎

獨學者當儀型文王也儒者既於不顯為兩解無怪乎

以慎獨為漏言(不顯/解) 天與鬼神形而下者也故言天

曰無聲無臭言鬼神曰不見不聞道形而上者也自無

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聲臭自莫見聞豈待&KR1036;乎必以無聲臭不見聞&KR1036;道謂

聲臭見聞非道可乎為此解者欲附於不生不滅不垢

不浄之㫖不知反為所笑(天鬼/神解) 物有本末身其本也

國家天下皆末也未有本亂而末治者物格者知修身

為本而已非修身也知修身為本是謂知本是謂知止

是謂知所先後是謂物格知至故務其本則意誠不然

皆偽也守其本則心正不然悉邪也意誠心正即可以

語修身乎未也心雖已正而身未易修故無私而不當

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理者有之克已而不復禮者有之知及仁守莊以莅而

動不以禮者有之定静且安不慮則不得者有之故格

物者近道而已即慮且得猶難至善故曰好學力行知

耻則知所以修身又曰齋明盛服非禮不動所以修身

蓋至於禮然後修身之能事畢矣雖然齊家治國平天

下豈都無事莫知其子之惡是縱子莫知其苗之碩是

貪財未有貪財縱子而能齊家者未有以暴帥人而興

仁讓於國者未有嫉彦聖舉不肖蓄聚斂好惡拂人性

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而能平天下者故節節有次第節節有工夫然皆必是

修身始欲修其身者必自格物始物格而身不修者有

矣未有不格物而能修身者也格物者知本也修身者

立本也知本智也立本仁也仁智合者勇也此合物與

修身始終之條理也然則格物如何在家而家在國而

國在天下而天下無巨細無精麄将有行将有為凡有

行凡有為或行而不得或行而不通一一反已省已責

已舎巳不敢一毫求人責人然後可以求人責人孟子

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曰萬物皆備於我矣又曰行有不得者皆反求諸已又

曰仁者如射反求諸已而已矣是謂格物能知此義然

後宇宙在手萬化生身(格物修/已解) 夫子述而不作弟子

不敢著書夫子没七十子䘮去聖日逺漸生隐怪子思

子憂其失傳始作大學中庸至孟軻氏而異端大起争

喙者多始作孟子二子皆不得已而著書吾道既明無

書可著(孟子/解) 孟子一書首尾照應後先互發凡有注

解添足畫蛇(同/上) 孟子闢楊墨一言而有餘闢告子屢

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言而不足告子之害甚於楊墨至後代始大(告子/解) 孟

子論三王五伯諸侯大夫則五霸為二等論堯舜湯武

五伯則五伯為三等性之上反次之假又次之假或成

真惡知非有舉戰國諸侯而無之是孟子之所思也(五/伯)

(解下/同) 夫子論小人中庸擬於時中君子也孟子論五

伯假之擬於性之反之之聖人也果如註解是儗人不

於其倫矣 伯者慕道而讓道於道無損異端賊道而

當道誣民已甚故鄉愿楊墨告子聖賢皆闢之不遺餘

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力獨於五伯雖小之不勝其大之雖斥之不勝其與之

斥以正志與以明伐吾儒之道得王而大得伯而貴

博學詳説與博文同将以説約與約禮異説約者要約

之約求㑹通也約禮者約束之謂能不畔而已博學詳

説則禮在其中約禮與人規矩説約在人解悟(説約/説)

好樂與百姓同好貨好色與百姓同即老吾老以及人

之老㓜吾㓜以及人之㓜皆不忍人之政也或謂孟子

姑以引君乃自卑以求行其言乎外欲無理外情無性

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性理不明徃徃如此(好貨好/色解) 仁人心也本心也不可

放也始焉不受嘑蹴之食此之謂本心繼焉而受無禮

義之萬鍾此之謂失其本心失其本心者放心也由不

為而逹之於其所為此之謂由乎義路由乎義路者求

放心也心學之説謂之求心則可謂之求放心則不可

李延平曰仁人心也孟子不是以心名仁羅文莊曰延

平之見卓矣二子可謂有功於孟子(求放/心解) 仁義忠信

樂善不倦此天爵也既飽以徳飽乎仁義所以不願人

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之膏粱文繡也立大也陸氏以立大為立心其流之禍

於今為烈彼不仁不義假仁假義小仁小義孰非立心

皆可以為大乎否(立大/解) 大行不加舜禹有天下而不

與者也窮居不損顔子簞瓢不改其樂者也程子曰泰

山髙矣泰山頂上已不屬泰山堯舜事業只是一㸃浮

雲過目非程子不能及此近代陳氏始發其義楊朱二

解胥失之矣(大行不/加解) 由仁義行仁者安仁堯舜性之

也居仁由義知者利仁湯武反之也性之者不可見得

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見反之者可矣獨復者不可見得見頻復者可矣孟子

曰有意而不至者有矣未有無意而能至者也善夫揚

雄氏之記之也(性反/解) 太上忘實忘名其次篤實晦名

其次力實生名生名者賢晦名者聖忘名者天夷齊讓

國國與名而俱存燕噲讓國國與名而俱䘮燕噲非好

名者也若出於好名必擇其可讓者讓之不至有子之

之亂固亦名教之所與矣好名之人能讓千乗之國貴

名也(好名/解) 以性之欲為性不知天命之性是世俗之

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所謂性也以氣質已定之命為命不知受中以生之命

是世俗所謂命也在世俗則可在君子則不可君子者

反本窮原盡性至命者也故言性曰善言命曰天去此

取彼(不謂性/命解) 惟天生民有欲欲不必無亦不能無為

無欲之説者惑也聖人中焉賢者寡焉寡者擇其中之

謂也至於中則一欲不棄一欲不留欲我當欲與人同

欲是謂中和位育之道(寡欲/解) 經者學之具也學以明

道而易具矣學以理性情化天下而詩具矣學以為帝

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者師為王者佐而書具矣學以修身齊家措之天下而

禮具矣學以驗天應人明微維分而春秋具矣其理相

通其義各别樂無經非失也有詩在也樂章存而噐數

猶可考也(經解下/並同) 經聖經也惟聖解聖惟經解經羲

之畫文之彖周公爻辭孔子十翼是也惟賢知聖惟賢

知經子思之大學中庸孟子之七篇程伯淳之語錄凡

所引是也解字者得少而失亦少解意者得不償失今

之章句大全是也擬經者勞且僭而無益於發明太𤣥

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𤣥經是也誣經者淫妖怪誕侮聖逆天已易傳習録是

也 解經以傳不如解經以經合而解則明拆而解則

晦故經有一事而前後互發者有一義而彼此互見者

盡去其傳注而身體之口擬之不得則姑置之而從他

處求之諷詠干週怳然觸𩔖矣 無聖人之志不可解

經讀世俗之書不可解經韓子曰非三代兩漢之書不

敢觀非聖人之志不敢存可為讀經之法兩漢近三代

若董仲舒揚雄劉向鄭𤣥徐幹皆其傑然者其緒論徃

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徃可采也 夫子有言行在孝經非世所傳之孝經也

嘗考之儀禮凡禮有經有記有傳有義今按小戴内則

前一段當為孝經曲禮雜儀當為記大戴本孝以下四

篇與世所傳唐明皇御製序者當為傳義合之而後孝

經可考(孝經解/下同) 内則自后王命冡宰至賜而後與之

文字宏宻精深與十翼相𩔖既自别於儀禮又自别於

六經所以為夫子之孝經 六經惟易無恙漢唐千家

傳註多有可攷不得其解當一以經文為據(易解/下同) 解

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經之法以經不以傳宜合不宜拆凡經皆然而易尤甚

今之讀易者未解繫辭先解爻彖未辨枝葉先認根苗

是孔子誣周文而周文又誣伏羲氏也此拆之尤舛而

自以其傳代經也 易之彖辭彖傳爻辭爻傳不妨合

為一卦惟大象當自為一傳文言又當自為一傳大象

者學易用易也文言豈惟乾坤二卦有之上經八卦九

爻下經八卦九爻散在繫辭者皆是也合之共為一傳

不特文言為全書而上下繫亦自朗然 易有文錯者

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如雲行雨施當在時乗六龍之下是也有文不錯而句

讀錯者如後得主為主利是也有字不錯而反以為錯

者蓋言順也當作慎是也 天地日月寒暑晝夜水火

男女乾坤之可見者也極而推之凡超形氣者皆乾凡

渉形氣者皆坤凡善皆乾凡不善皆坤凡中皆乾凡過

不及皆坤乾之亢與旡首處即坤坤之順且正處即乾

易逆坤順乾之書是故逆數(乾坤/解) 易有用之用有不

用之用乾元用九言河圖虚中大衍除一意同蓋一三

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五七九皆乾二四六八十皆坤乾不用一用九用九所

以見一也一者天則也五以上始數皆乾六以下終數

皆坤天一始水地六終之地二始火天七終之天三始

木地八終之地四始金天九終之地五始土天十終之

坤用六以大終也大者乾也乾之用處即坤坤之不用

處即乾用九以竒偶數分乾坤用六以始終數分乾坤

故謂之易(九六/解) 初即下不曰下而曰初舉初以見終

也上即終不曰終而曰上舉上以見下也初以明本末

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上以别尊卑亦六九之義(初上/解) 乾元資始始我者生

我者也坤元資生生我者殺我者也貪生為凡民甚則

氓𨽻禽獸知始者為君子合徳則聖且神(始生/解) 帝王

之治本於道是也而道何本哉曰本於身可也曰本於

中亦可也而解者曰心謂桀紂非心可乎帝王之道在

執中而身之中以立本而身以表則故曰允執其中曰

慎厥身修互見也以心為中心難中也以心為身民何

則矣開卷之錯不可不慎(書解下/並同) 堯舜皆聖也堯㑹

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生知之全舜開學知之始故論道則稱堯舜論學則斷

自舜而不及堯顔淵曰舜何人也予何人也孟子曰舜

人也我亦人也後有作者文王似堯孔子似舜顔曾思

孟皆舜之徒也 詩始二南樂淑女而歸百兩坤道也

終雅頌純不顯而躋聖敬乾道也(詩解下/並同) 闗睢秉彛

好徳休休一个臣也地道也臣道也妻道也徳在此福

亦在此所以為后妃之徳所以為南風之始所以為中

聲之寄君子得之解愠小人得之阜財人而不為二南

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故猶面墻 豳風豳雅豳頌是周家一代元氣宇宙間

萬古元氣貴者王忽者亡惟影響 詩贊文王不顯與

天載同贊其徳也史稱西伯隂行善天下諸侯來朝稱

其時也具於穆不已之徳又當儉徳避難之時所以愈

不顯又所以愈丕顯與大舜𤣥徳同 古之學者學禮

而已矣古之觀人者觀禮而已矣三千三百無一非仁

故典曰天序禮曰天秩動作威儀之則曰天地之中(禮/解)

(下並/同) 恂栗威儀鳶飛魚躍 儀禮中有記有傳有義

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大小戴記中有經次其序比其數禮之大畧可以概睹

詳具禮編 春秋尊夏尊王尊天尊道扶天綱立地紀

所以託天子之權行天子之事(春秋解/下並同) 春秋責已謹

嚴待人平恕 左傳中載冀缺劉子二段是三代以前

聖人相傳格言失其姓氏如曲禮序首引毋不敬數語

非臯契伊周之徒不能道也 養心莫善於誠書之作

徳日休也聖人教人性非所先魯論之性與天道不可

得聞也儒者非之正坐此誤(諸子解/下並同) 表章大學自韓

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退之始表章中庸自徐偉長始合大學中庸為子思經

緯之書自賈逵始 闢佛老尊孟氏千百年惟一韓子

其功在吾道為漢唐儒者一人 鄭康成朱元晦皆聖

門游夏之列而特起百代之後事難而功多鄭師馬青

出於藍朱去程門未逺源流各别 孟子之後一人非

正叔不能至此然正叔所造竟讓其兄夫然後見獨知

之難也張子厚醇正不減正叔而才次之然均之可以

弗畔周邵則自為一家過則陸甚則楊吾不欲論之矣

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朱子能解正叔而間雜乎周邵其去明道則已逺不可

不辨 揚子雲美新論劉静修渡江賦為千古不白之

疑或曰遜言或曰偽作或曰以秦美新而甚之也渡江

時不能違也要之違心焉耳矣詳其語氣大段二子固

難語偽雖然凡售偽未有不假真者偽乎偽乎吾以二

子之生平信之也國朝正儒莫如薛文清髙儒莫如陳

白沙功儒莫如羅文莊使三子者不生考亭之後得遊

明道之門俱未可量

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論學書伏讀抄中解格物有曰通天地萬物而我為主

推此義也可以知本可以格物矣贈友人曰自求見本

體之説興而忠信篤敬之功緩遂令正學名實混淆而

弄精魂者藉為口實又曰今人好髙只不安分為斯言

也雖賢聖復起不可易矣乃其要歸在明心體其語心

體曰此心自善安得有欲而於程子善惡皆天理與惡

亦不可不謂之性二言反疑其偽此混心與性而一之

蓋近代好髙者之言而尊信心學之過也竊嘗讀大易

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至咸艮二卦而見聖人諱言心讀魯論至子貢贊夫子

而見聖人罕言性命惟書有之人心惟危言心也既曰

危安得盡善道心惟微言性也既曰微安得無惡故曰

操則存舎則亡出入無時莫知其鄉則危之至也曰性

相近也曰人之所以異於禽獸者㡬希近且㡬希則微

之至性猶未易言善况心乎然此心性之説也而未及

道也心性不可言道可言乎道與心性至孟子言始詳

為告子也今之天下不獨一告子矣惜乎世無孟子也

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然不可不為足下一言之蓋聞之言學者惟道道隂陽

而已矣言道者惟天天道隂陽而已矣陽主始隂主生

陽多善隂多惡天且不違人猶有憾孰謂善惡非天理

乎陽必一隂必二一則純二則雜氤氲蕩焉人物生焉

孰謂惡不可謂性乎然則易言繼善孟子言性善者何

也其本然也有始而後有生有一而後有二此書所謂

維皇降衷程子所謂人生而静以上不容説者也既始

矣焉得不生有一矣焉得無二此書所謂惟天生民有

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欲程子所謂纔説性便已不是性者也然則學何為為

善也陽統隂隂助陽則内陽而外隂也故中故善隂敵

陽陽陷隂則内隂而外陽也故偏故惡此書所貴精一

執中程子譬之水有清濁而人當澄治者也然則惡在

其能善也天地間一切覆載而必有以處之以人治人

以華治夷以賢治不肖以大賢治小賢天於是為至教

君子一身萬物咸備而必有以處之以已及人以親及

踈以貴及賤以多及寡以先知覺後知以大知覺小知

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以有知覺無知人於是為法天此書所謂天生聰明時

乂程子所謂天理中物有美惡但當察之不可流於一

物者也是故惡亦性也是有生之性是才説性之性性

之所必有也雖物而無異性必善也是天命之性是不

容説之性性之所自來也雖人而難知故孟子曰聲色

臭味安佚性也惡可謂無惡也有命焉君子不謂性也

烏得不性善也性所同也君子所獨也學為君子謀不

為衆人謀衆人待君子而盡性者也君子者天生之以

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盡人物之性參天地而立三才者也如何而可不知所

自也是以不謂性也是以道性善也言性之精莫如孟

子繼孟子者程子也吁亦微矣微故難言雖然性猶形

而上者形而上者雖善猶微心則形而下矣形而下者

敢概之以善乎性具於心而心不皆盡性性逹諸天而

人不能全天天人合心性一必也大聖人乎故曰堯舜

性之也其次致曲必反而復故曰湯武反之也復必自

身始故又曰湯武身之也又曰不逺之復以修身也性

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之者不可得矣得見復焉可矣復焉者不可得矣得見

頻復者可矣位禄夀昌孰不榮羨食色利名孰非斧斤

斷之不能中焉不易適而好忘動而多悔倐忽晦明毫

毛人鬼夫是之謂心明是之謂明其心體(答孟吏部/叔龍書)

元舊有心身性命解大約謂性一天也無不善心則有

善不善至於身則去禽獸無㡬矣故自性而心而身所

以賢聖自身而心而性所以凡愚是故上智順性其次

反身故曰堯舜性之也湯武身之也身之者反之也故

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又曰湯武反之也反身而誠所以復性夫學為中人而

設非為上智而設也學修身而已矣然則心居性與身

之間顧不可學歟曰性可順心不可順以其附乎身也

身可反心不可反以其通乎性也性乾而身坤性陽而

身隂性形上而身形下獨心居其間好則乾陽怒則坤

隂忽然而見形上忽然而墮形下順之不可反之不可

如之何可學也危哉心乎判吉凶别人鬼雖大聖猶必

防乎其防而敢言心學乎心學者以心為學也以心為

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學是以心為性也心能其性而不能使心即性也是故

求放心則是求心則非求心則非求於心則是我之所

病乎心學者為其求心也知求心與求於心與求放心

之辨則知心學矣夫心學者以心為學也彼其言曰學

也者所以學此心也求也者所以求此心也心果待求

必非與我同𩔖心果可學則以禮制心以仁存心之言

無乃為心障歟彼其原始於陸氏悞解仁人心也一語

而陸氏之誤則從釋氏本心之誤也足下謂新學誤在

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知行合一諸解非也諸解之誤皆縁心學之誤㑹其全

書則自見耳然則大學言正心孟子言存心何也曰此

向所謂求放心也正心在誠意存心在養性此向所謂

求於心也心之正不正存不存從何用力修之身行之

事然後為實踐處而可以竭吾才者也嗚呼此子思格

物必以修身為本孟子立命歸於修身以俟程子謂鳶

飛魚躍與必有事焉而勿正心意同寥寥千載得聖人

之傳者三子也(答顧叔時/季時昆仲) 叔時來教曰墨氏談仁而

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害仁仁無罪也楊氏談義而害義義無罪也新學談心

而害心心無罪也此説似明不知誤正在此也仁義與

隂陽合徳雜之則兩傷然非仁義之罪也至於心焉得

無罪人心惟危莫知其鄉此是舜孔名心斷案足下殆

未之思耳(附/) 程子表章大學有功聖門固矣然格物

解誤則是書雖存反增一障可省也亦可無也程子雖

以窮理為解而其心不安是以其説屢變而徃徃有得

之言外故雖可以觀其至而大義隐矣自我明髙皇帝

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諭侍臣謂大學要在修身而古本以修身釋格致然後

直接數千載不傳之緒自是儒臣如蔡虚齋林次崖蒋

道林羅文恭王布衣及先師吕先生徃徃能通其義然

徒曰解之云爾其學教人之㫖不存焉就中破的者無

如布衣然不免為新學所陷觀其以心齋自號自命又

烏在其以修身為本也總之張子厚所謂釋氏以心法

起滅天地不免凝氷者無怪其相率而陷於新學也近

讀孫淮海講章亦既明乎其解視諸家較備矣乃其𦂳

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要歸明心體是本其所本而非大學之本也是解一人

而學又一人也嗟夫新學横正傳息不肖之身又岌岌

乎不敢當也當此之時乃有先生者不由師授不由注

解黙契遺㫖先得所同既揭止修又標性善其於學問

源流昭昭乎黑白分而新學不能混矣而元猶以為先

生設科太廣門徒太盛自反自修之實尚寡立人逹人

之意過多未免以憧憧感人猶難語知止而定也易以

咸言感貴其無心以艮言止惟止諸身知止在身則身

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以内身以外皆無汲汲焉可也彼謂明明徳在親民者

以其昏昏使人昭昭既以末而為本謂成已成物並切

者方芸已田遽芸人田又未免於本末雜施均之不知

本焉耳矣世未有不知本而能誠其意者也天之未䘮

斯文也既賦先生以明學之獨智而今又置之於孑孑

獨處之居納之於夭夀不貳之地刋其華剉其鋭使之

反初觀復深根固本殆夫子所謂尺蠖屈龍蛇蟄藏身

安身将駸駸於徳盛化神歟不然何其遇之窮至此也

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(答李中丞/見羅書) 大教謂格致誠正總是修身工夫有一無

二是也但先生之意猶指格物謂凡物之物而鄙意則

指為身與家國天下之物也雖凡物之物不出身與家

國天下而大學所指則專以身對家國天下分本末而

凡物不暇言也故曰物有本末又曰其本亂而末治者

否矣格此之謂格物知此之謂知止先生所謂萬物皆

備一物當㡬者是已所謂知修身為本即知本即知止

即知所先後是已而止修揭之説猶二也格致義中所

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謂物者又不覺其愈逺也蓋知知本之即知止而不知

知本知止之即格物知至也羅布衣反已之説大與鄙

見合而於先生有功獨其指物亦為舊説所纒不知本

文明甚先生姑就其是者推之可得也嗟夫反已至矣

孟子曰行有不得者皆反求諸已必如大舜號泣旻天

負罪引慝而後可言夫反已者天必祐之况於人乎况

於鬼神乎(又答/書) 維卿之且别也囑曰共致一柬足下

其自名以友弟稱無不可曰我與若皆長也亦有説乎

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曰有長㓜有序列在大倫今世不論少長稱人者槩兄

自稱者槩弟此在泛交則可在吾黨則不可尋常口號

或無妨隨俗載之書禮則非所為訓也敝鄉㑹友此風

猶在惟少者得以自弟而長者不得也惟長者曰兄曰

某字或曰某字兄即長至二十以上亦止於稱某字先

生不及少也至於長者稱少曰某字曰足下或曰賢弟

其自署以名或曰僕而已矣其徃來柬上則無少長皆

得稱友生維卿曰子言是也(與顧叔/時季時) 吾輩在家在鄉

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在國無徃無分分之難盡久矣不求盡我分内而反求

多於分外此㑹講之風所以盛於今日也夫分内之與

分外誠偽判然矣舉世去此就彼者何不知本也未有

不知本而能誠者未有不誠而能動者然則㑹講何益

於人徒賊誠損已耳(答原/易) 禮有以多為貴者視聖尊

賢敬老恤孤之𩔖是也禮有以少為貴者津要逢迎酒

席濫觴貨賂公行之𩔖是也禮有舉之莫敢廢者或因

土俗所宜如入鄉問俗是也禮有不近人情而實為禮

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之至者如舉國之人皆若狂而夫子以為一日之澤是

也凡此處皆有天則不容以意而輕上下之故凡為上

官者御其所屬有必跪有必揖有必拜有必留茶有必

留飯皆禮所生也在賢者固當破格優之即庸衆者亦

不宜有意裁之天下賢者少庸衆者多若待賢者出於

例之外待庸衆者不及於例之内不惟庸衆者恚怒愧

阻而賢者亦且懼不敢當恐養畜人材之方不如此矣

故為國者必以禮學道者必愛人未有不愛人而能化

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人者未有不以禮而能愛人者書曰爾無忿疾於頑無

求備於一夫少有忿疾求備之心則愛人之心充拓不

去矣夫忿世之與憂世忿不能之與矜不能其用心廣

狹規模大小何如也願兄之念之也(與維/卿書) 先是拜湖

北名賢傳之賜時知門下獨契蒋先生道林也蒋先生

與先師吕巾石先生并為湛門髙第又曾於羅文恭集

即得見所解格物説而喜之及讀門下所為傳又其行

誼純明如此則蒋先生在楚中學者當為國朝一人又

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以見湛門諸君子雖其風動不及姚江而篤行過之是

亦可以觀二先生然元之置不復論者久矣夫學誠而

已矣其分數不同而明亦因之孟氏而後明道誠且明

矣伊川横渠次之朱子又次之江門别傳蓋出濓溪堯

夫之派然無愧於誠者也與其明不足也寧誠則薛文

清胡敬齋羅文莊其修朱子之業而有功近代者乎自

新學興而學始難言此元之所以有戒也(答郭夢菊/大㕘書)

物有本末而身其本也致知而不以修身為本此致知

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所以遺格物其去大學逺矣身在是而位亦在是凡思

而出位者不素位而願外不正已而求人皆邪思也其

以求止逺矣孟子曰行有不得者皆反求諸已又曰殀

夀不貳修身以俟之皆思不出位之説皆止之説也不

獲其身不見其人未易言也能慮能得氣象故緩理㑹

且自顧知止入定何如耳由反已而修身由修已而忘

已則庶㡬哉(答錢/侍御) 足下志逺而興髙識端而守介然

黙守此充其未至何患不及前賢而猶皇皇於㑹講一

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節何異走日中而避暑也子曰為仁由已孟子曰仁者

如射李先生常憂學不傳元但憂無可傳者耳(與徐客/部懋和)

 徃元初至吉州時曾見廬陵鄉先生張公諱子𢎞者

論吉州人物謂聞之故老叟兒童公論似求於貧中若

三羅是已三羅者皆及第也而能貧此言庶㡬近之後

因登匡山有詩云王匡既仙去遺跡山之阿豈無一代

雄千秋名如何貧人貧不死富者空金多吉州今代盛

人物在三羅鄙意謂禮失而求諸野張先生之言或有

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據也乃彼時諸公見此詩多不滿姑以俟百世可也足

下謂必於學中尋人殆未可草草吾道自有正氣世間

自有真人足下平心而徐察之自見不當以區區一偏

之言為左劵也足下喜釋釋自不妨儒各自成家正不

必混而相借耳白沙有言儒與釋不同其無累一也足

下蓋有志於是矣而必尋人於講學不但無益於儒恐

并其釋意而失之况此邦九邑講學大半就其講者士

風如足下所云亦可槩覩復可使之轉令盛乎必以講

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學尋人與必以不講學尋人均之有意雖然世必有不

講而學不言而信者雖未之見不敢誣天下盡無人也

(答汪/吉州) 大抵一體與過化實未易言近世儒者動稱一

體而侈慕過化此不可以欺人止欺已耳揚子雲有言

君子思人况已乎小人欺已况人乎為今之學未有不

欺已者其原生於以本體求道而陋聞見拙踐修耳李

卓吾道人名震湖澤之上頗聞其㫖主不欺志在救時

可為獨造獨其人似過於方外寡淵黙之思露剛狹之

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象未言化俗先礙保身門下當善成之幸勿益其僻也

夫儒與釋不同而吾儒之中庸與釋家之平等一也不

審道人亦有味其言否耶道人因焦太史與門下之雅

謬意不肖乃不肖亦何敢無以報道人惟轉致為幸蓋

因道人既以自省又恐其反與於今世談學之弊之甚

則闗係不細耳(答劉/方伯) 邇來士大夫工於速化之術一

以彌縫世情謟上諛下為通才為逺噐無論道理何如

即本來禀受偏氣亦消磨殆盡猶然世共賢之而彼亦

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若自以為得計者士風至此可為太息夫理天而氣人

然氣亦所以輔理自大賢以下氣不能無偏氣存而理

猶有存者故理失而求之氣可也并其氣而䘮之且侈

然附於非禮之禮如世道何(答余/司理)

 端潔楊止菴先生時喬

楊時喬字宜遷號止菴廣信上饒人生時父夢至一夾室

有像設揖之像設舉手答曰當以某月日降於公家如期

而先生生他日過學宫見夾室一像甚𩔖夢中則易主所

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遷之故像也登嘉靖乙丑進士第厯禮部主事員外尚寳

司丞南尚寳司卿應天府丞右通政太僕寺卿南太常寺

卿通政使萬厯癸卯陞吏部右侍郎尋轉左署部事乙巳大

計京朝官先生清執不徇奸相給事錢夢臯御史張似渠

皆四明注意之私人察疏上四明以兩人之故并同察者

特㫖俱留用且切責部院先生累疏求去已酉二月卒官

贈尚書諡端潔先生學於吕巾石其大㫖以天理為天下

所公共虚靈知覺是一已所獨得故必推極其虚靈覺識

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之知以貫徹無間於天下公共之物斯為儒者之學若

單守其虚靈知覺而不窮夫天下公共之理則入於佛

氏窠臼矣其與羅整菴之言心性無以異也夫天之生

人除虚靈知覺之外更無别物虚靈知覺之自然恰好

處便是天理以其已所自有無待假借謂之獨得可也

以其人所同具更無差别謂之公共可也乃一以為公

共一以為獨得析之為二以待其拈合恐終不能拈合

也自其心之主宰則為理一大徳敦化也自其主宰流

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行於事物之間則為分殊小徳川流也今以理在天地

萬物者謂之理一将自心之主宰以其不離形氣謂之

分殊無乃反言之乎佛氏唯視理在天地萬物故一切

置之度外早知吾心即理則自不至為無星之秤無界

之尺矣先生欲辨儒釋而視理與佛氏同徒以聞見訓

詁與之争勝豈可得乎陽明於虚靈知覺中辨出天理

此正儒釋界限而以禪宗歸之不㡬為佛氏所笑乎陽

明固未嘗不窮理第其窮在源頭不向支流摸索耳至

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於斂目反觀血氣凝聚此是先生以意測之於陽明無

與也

文集聖門以盡性為教而辨性近習逺上智下愚不移

之異其能盡者民受天地之中以生繼善成性理之一

也其不能移者智愚上下之間氣質禀賦不齊形生知

發善惡萬𩔖分之殊也是故善反其殊以復乎初繫於

習馴而習之則變變而不已則化氣質變化乃人欲消

息久之無欲而一斯静虚動直而天命之性全盡乃今

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之為道者祖真覺是性見解為病禪詮日析自謂至精

至妙藉言致知而文以窮理窮此盡性盡此至命至此

儱侗之説髙標之為聖學的傳而冒當乎精一一貫聞

者喜其簡徑競相崇尚附和遂置氣質於不復論况能

進而求所由變化之功哉諦其行卒任氣質而墮於智

慧自便私意自執猶亢然真命曰道(吕巾石/𩔖稿序) 大學明

徳新民止於至善其綱格物致知誠意正心修身齊家

治國平天下其目繹言之物即中庸為物不貳體物不

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遺之物天下公共之理人所同有者格者貫徹至極無

間之謂惟其為公共同有故格之即格知為人虚靈覺

識之知一已所獨得人人所同然者致者推究至極不

遺之謂惟其一已獨得故致之即至故曰致知在格物

在者明知物之一致格之功相貫亦一也惟其能推極

其虚靈覺識之知至於貫徹無間於天下公共之物故

曰物格而后知至而后者明心物之一格至之驗相因

亦一也惟其知至乃知起於意而后誠意發於心而后

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正心主乎身而后修則在已者身處乎家者而后齊家

近乎國者而后治國盡乎天下者而后平則在人者此

為舉綱率目由已及人操約該博謂之一貫如物未格

知未至乃其資性明敏踐履篤實凡日用所由恒在乎

物之中未必知能及亦可謂與知自此以其所知意亦

誠心亦正身亦修家亦齊國亦治天下亦平究竟其極

如孟子伯夷聖之清桞下惠聖之和特不若時中之大

成故曰道體則一人體道則二及其歸則一也近有絶

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不聞道祗得禪宗指人心血氣虚處為善靈處為知識

合名善知識以善易良知識易知合名以孟子良知即

不以虚靈中識覺推極貫徹乎物祗斂目反觀血氣凝

聚靈處生照即識覺即見地即徹悟即知至虚中一無

所有靈中知識一無所用凡生知學知黙識聞知見知

一無所為又見格物二語為大學首言不可置乃以格

去物欲即物格全此虚靈即知至凡中庸為物不貳生

物不測體物不遺物之終始不誠無物皆不相䝉悉以

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外物名之不俟工夫階級謂萬物盡屏心知烱然既得

一萬事畢意自誠心自正身自修家自齊國自治天下

自平揆其實乃率意即誠任心即正從身即修家國天

下由我操縱即齊治平即不齊治平亦不必問於虚靈

中為物欲潛滋暗長恣肆妄行皆直任為道不必潛修

禁止一禁止即遏抑遏抑即外求以此立門戸聚朋徒

標之不過二語曰心知即道口講即學止矣(大學定本/古本石經)

(三/序) 易言窮理分析乎理之謂大學致心之知者在格

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萬物萬理本於一物一理者意相同故舉以為釋未嘗

謂隨萬物而一一窮之今觀傳注未有此語新學惟取

人心血氣中虚靈知覺者為立大為養端倪為體認天

理黠者又取善知識之説合取大學致知孟子良知二

語為言其功即反目攝神至心即知至亦即物格不必

别言致言格乃以大學言格物不可背不得已或指為

格欲為正事為至物格知物有本末之物或以明知意

心身家國天下之物或以格不生不滅之物又以先王

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禮樂名物典章法度為非作聖之功增雜霸藩籬訓詁

記誦聞見皆致格中事一切指以為名為博為侈靡而

文致之支吾籠罩轉換籠統難以測識自來不師先王

非孔子一見於秦再見於今(太學日四體/文集註序) 道原於天

命之謂性性則與形俱形形而有上下形者氣質之謂

上者道之謂一理是也以其不可見故謂之上惟上故

難知下者噐之謂日用萬殊是也即一理之所㪚者也

以其可見故謂之下惟下故易由合上下言皆心之徳

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故曰道亦噐噐亦道是故生知者氣質清粹天性湛然

黙識此道謂之上智中人以上氣質美者於性明可以

語上以上使之即知之中人以下氣質次者於性蔽不

可以語上以下使之即由之以上下言知者道由者噐

以道亦噐噐亦道言則知者固道由者亦道如由之中

有學有困而學則蔽徹明開㡬駸語上是即下學而上

逹者惟終身由不學故不知民斯下之下之将所由者

盡悖而去焉民斯愚之故曰惟上知與下愚不移至下

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愚而其初命於天者則在所謂不以聖豐不以愚嗇故

曰性相近習相逺斯為孔門立教之法周衰世教微儒

行壤迨漢武表章六經儒行以顯唐宋間嘗有嗣興顧

崇信不純權術虚無雜用而虚無特著凡事佛老者為

虚無事孔子者為儒若鼎立者然未始混淆强同亦首

孔子次佛老未始凌駕獨宗師孔子者自稱吾儒宗佛

老者自稱吾𤣥吾釋未始援假遮飾為名斯皆昭然易

見者數十年來忽有為心學者於佛氏嘗即心而見其

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血氣凝定虚靈生慧洞徹無際者名之曰善知識自稱

上乗遂據之為孔門所語上而篾視下學之教為外求

又得孟子良知兩字偶同遂立為語柄以論學終日言

之不外乎人各有知知本自良數言又以心即理而不

交於事物專在於腔子之内一斂耳目聚精神於此即

謂之致一渉於理交於事物謂屬於見聞而非本來之

良即謂之不知致知者今以佛氏之説混淆强同又凌

駕獨髙援假遮飾以為名其實非孔門所謂知非孔門

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所謂知則自謂有知而實不可語知也乃其立教亦欲

人自謂有知不必窮經讀書問學假聞見以遮迷其良

則是舉世皆上逹而無下學民皆可使知而無復有使

由者是為陽宗孔子實與之悖而隂用佛老襲以權術

實與之一矣且孔門未嘗以知為道以知為道惟佛氏

觀孔子曰知之曰知道知徳知止知天孟子曰知愛知

敬凡言知即指心凡言道言徳言止言天言愛敬即指

理是故知者知此道道即理孟子曰覺後儒曰悟亦覺

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悟此道析言之知即大學之謂致知覺悟者豁然貫通

即大學之謂物格合言之知覺悟乃明此道而相因之

名其實一也故曰孔門未嘗以知為道乃佛氏即心而

見其血氣凝定虚靈生慧洞徹無際者析言之虚靈之

謂知生慧之謂覺洞徹無際之謂悟合言之知覺悟者

乃斂耳目聚精神間所見腔子内一段瑩然光景之名

其實亦一也觀其以是即理而不交於事物故曰以知

為道惟佛氏孟子曰告子未嘗知義以其外之竊亦曰

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今之學者未嘗知道以其外之况孟子言良者自然之

謂以其不待思慮而自然知愛敬仁義之道也佛氏言

善者神通自在不可思議無上至妙之謂也今不以良

為自然而以為神通又獨挈良知遺良能則外行夫知

既與孔孟言良者異又外行則行亦異知行並異是别

為一端則又不肯以别為一端自居而曰知行合一凡

物惟二乃合今以本一者而曰合是欲一之而反二之

也又諱言佛嘗闢乎佛闢之惟以其外人倫不耕食自

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私自利為言此在釋氏誠為外跡與其在人倫者小異

而其所論道者大同今獨據其大同而獨闢其小異安

可因其小而信其大哉即佛者聞之亦惟以其呵祖罵

佛故智反不之校耳顧此猶前時為然今則不惟不諱

不闢且直以佛氏之説為孔子之説又以佛在孔子之

上倡言自恣棄行不顧其人在孔門必揮而斥之乃其

傳聞者不察其真遂以為真聖學説者列而進之與先

儒並令天下後世謂當世理學其人若此深可懼也(孔/子)

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(像/碑) 心性者佛老皆言之先生首以思孟宋儒周程張

邵所闡明詳發之其大㫖以虚靈知覺之謂心者主於

形而囿於形我所有也天命之性者太極一本萬物一

原敬軒薛子謂天下公共之理汪子謂天也理也天下

之公共者是也氣質之性者二氣五行剛柔萬殊汪子

謂牿於形體乃有我之私者是也性具於心心生乎形

形之謂氣質而亦謂之性者謂其有則俱有非二言之

惟變化其有我之私至公而無我天性復初氣質不累

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乃性曰天性而不復以氣質並言也此謂之儒宗佛自

逹摩單傳直指人心見性成佛此即禪宗似儒非儒故

闡之曰佛家從頭都不識則不識性所從出之天即謂

之命曰只認知覺便做性則不識心所具之理即謂之

性佛氏以心無理又無蔽不得不以理為障障一去而

方寸中空空蕩蕩若無星之秤無界之尺事至不能揆

不得不以事為障以理為障故不言窮理以事為障故

不言敬事而惟此虚靈知覺在腔子内者炯然灑然無

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念無著其工夫則止觀空悟為一一悟便是即為了當

自此隨意見所起不分真妄皆本來面目執為欛柄直

堅而徃操縱作用無不自由上天下地惟我獨貴矣先

生以孔門下學而上逹為教人成法而曰涵養須用敬

進學則在致知者申之曰主敬以立其本窮理以致其

知本立而知益明知進而本益固自此辨明教立學者

所得明也近嵗有嘗讀其書既因養生契禪怳見此心

知覺之妙遂自稱悟揭之為良曰道在此不在行六經

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不在載籍妙道自已而發先聖先儒弗及傳註皆差因

取精一博約一貫忠恕格致克復中和盡心知性知天

諸訓一認為已所有欲以易天下見其惟傳註是從不

詆之則已説不伸乃詆所闡教法為末務主敬為綴格

物窮理為支離為義外為俗學鄙傳註為訓詁章句非

讀書為逺人為道於是併經書原文各據胸臆立解不

宗本㫖其漸不至於背經棄傳絶篾聖言不止薛子曰

程朱大有功於萬世又曰後人於朱子之書不能遍觀

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盡識或輒逞已見妄有疵議或𠞰拾成説寓以新名衒

新竒而掠著述之功多見其不知量也(朱晦/翁碑) 來教以

天命之性為虚靈不昧譬則日月之貞明氣質因依假

借迷復不常譬則浮雲之聚散雲聚而日月昏雲散而

日月炳於日月貞明之體未始有所損益者竊以天氣

地質具而後生人固聖愚賢不肖所同稟特其中有清

濁淳漓之異耳所貴學者澄濁求清去漓還淳乃所謂

變化之功爾孟子形色天性惟聖人踐形厥㫖深矣茍

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以氣質為浮雲則是謂其祗有濁漓而不謂其有清淳

然則生知安行之聖學知利行之賢其有外於天地氣

質而生而人性上有二物矣抑别有一種氣質而非吾

之所謂氣質者又不然是天命自天命氣質自氣質而

道之形上形下截然可分為二至於指天命之性為性

靈不昧此近世諸儒同以為然似同於佛氏昭昭靈靈

見上乗之説與聖門所指性與天道中庸以來性命皆

殊塗異能非愚生所知(與吕/巾石) 今學者只以講便為學

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以學便為道以道便為心故曰心學今言格物者以心

即知以知即物一斂視却聽便為心正心正便為知致

知致便為物格物格便為道為學其詞儱侗不分空寂

難辨遂使聖門曰心曰道曰學曰正心致知格物揑為

一團其流之弊令人空寂枯槁祗成一個頑然之物謹

覩來諭謂純㑹斯道者心以心體道斯善學矣又謂知

非空知必有一事事即是物知中有物物見於知雖有

知物二字之名實為一齊俱到之妙可謂辨析至精(與/舒)

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(繼/峯)

 文定王順渠先生道

王道字純甫號順渠山東之武城人正徳辛未進士選庶

吉士山東盜起欲奉祖母避地江南疏改應天教授召為

吏部主事厯考功文選郎中大學士方獻夫薦其學行淳

正可任宫僚擢春坊左諭徳引疾辭歸嘉靖十二年起南

京祭酒明年回籍二十五年起南太常寺卿尋陞南户部

右侍郎改禮部掌國子監事又改吏部而卒贈禮部尚書

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諡文定先生所論理氣心性無不諦當又論人物之别皆

不錮於先儒之成説其識見之髙明可知但以孟子執情

為性不足以服諸子孟子指出惻隐羞惡辭讓是非是即

性也舎情何從見性情與性不可離猶理氣之合一也情

者一氣之流行也流行而必惻隐羞惡辭讓是非之善無

殘忍刻薄之夾帶是性也故易曰利貞者性情也先生言

情之善原從性之善而來但情之善可遷而性之善不可

遷不知情之遷遷於外物耳當其無物之時而發之何

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嘗不仍是惻隐羞惡辭讓是非之心乎其不遷也明矣

今必欲於四端之前求其不可知不容説者以為性無

乃復錮於成説乎先生初學於陽明陽明以心學語之

故先生從事心體逺有端緒其後因衆説之淆亂遂疑

而不信所疑者大端有二謂致知之説局於方寸學問

思辨之功一切棄却夫陽明之所以致知者由學問思

辨以致之其萬死一生皆學問思辨也先生既知心體

之大而以事心者為局心其亦自相矛盾乎謂良知是

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情之動於本然之體已落第二義夫陽明之所謂良知

不曰未發之中乎以念頭起處辨其善惡者此在門弟

子之失而以加之陽明不受也先生又從學甘泉其學

亦非師門之㫖今姑附於甘泉之下

順渠先生文録或問道曰一隂一陽之謂道理氣之别

何居曰奚别之有哉盈天地間本一氣而已矣方其混

淪而未判也名之曰太極迨夫醖釀既久升降始分動

而發用者謂之陽静而收斂者謂之隂流行徃來而不

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已即謂之道因道之脉胳分明而不紊也則謂之理數

者名雖不同本一氣而已矣(天道/説) 理氣不雜不離之

説非歟曰非也黑白相入曰雜彼已相判曰離二也氣

之脉胳分明而不紊者曰理其為物不二也雜與離不

可得而言矣(同/上) 人物之生孰形之曰氣為之形孰性

之曰氣為之性曰氣為之性也理何居耶曰理即氣也

而以為有二乎哉天地之氣一隂一陽而已隂陽之形

而上者謂之道而人物受之以正其性隂陽之形而下

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者謂之噐而人物分之以範其形道不離於噐而性即

具於形本一氣而已矣豈外此更有所謂理而與氣為

偶者耶然則人物之别何如曰隂陽也者運而造化者

也運則不齊不齊則通塞偏正生焉通而正者造人塞

而偏者造物人性皆善而有知愚賢不肖之不同何也

曰天地之氣絪緼停滀流行推盪大而一世之否泰小

而一嵗之災祥上而日月之薄蝕下而山川之崩竭皆

生於運之不齊也况人於天地間以有涯之形囿有涯

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之氣而其資生資始之時或適感天地偏隂偏陽與夫

隂陽之乖戾者則其既生之後通者有時而或塞正者

有時而或偏偏有輕重塞有厚薄而知愚賢不肖之等

分矣(性/説) 自南宋崇尚道學之後其學未嘗不行於上

也而卒不能收善治之效未嘗不傳於下也而卒不見

成命世之才由今觀之想望慶厯嘉祐之盛韓范富歐

之風邈乎不可覩矣况等而上之乎(道/學) 性善之善不

與惡對與惡對者情之善也孟子執情以為性故雖竭

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力道性善終不足以服諸子之口子由闢之是矣但欠

源頭一句分明耳蓋情之善原從性之善而來但情之

善可遷而性之善不可遷情之善有對而性之善無對

今概以為無是無非是以惡為亦出於性矣殊欠分曉

(性善/之説) 為仁之本是仁之本也孟子以事親從兄為仁

義之實意正如此本者根也實亦根也(孝弟為/仁之本) 朱子

論性千言萬語只是一意大抵謂人與物所禀之理一

般但人之氣清能推而物之氣濁不能推耳敢以一言

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難之麟鳯龜龍謂之四靈其氣之清明視世之常人何

如然常人於四端五典雖不能全而亦不至盡廢四物

雖靈曷嘗見有彷彿於人者哉就此處觀之可見人與

物之情合下不同矣故孟子闢告子以牛犬之性與人

不同正與此處看得明白耳(性/學) 聖人所示學問思辨

之功皆從發明此心以恢復其廣大髙明之本體所謂

如切如磋也而世儒乃欲以此窮盡天下之理不知理

者吾心之準則孟子所謂權度心為甚者此也心體茍

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明則權度精切而天下之長短輕重應之而有餘矣豈

待求之於外哉(為/學) 所謂物者指外物而言即樂記感

於物而動性之欲也所謂格者以扞禦為義主溫公之

説(格/物) 孟子後千載無真儒宋儒有是言余毎讀之戚

然姑就漢一代言之董賈兼文學政事之科蕭曹丙魏

皆有政事之才逺在季路冉有之上而丙又入徳行而

不優至於孔明則兼四科而有之矣黄叔度不言而化

如愚之流輩也管㓜安龍徳而隐居於遼東一年成邑

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陳太丘荀令君郭有道徐孺子皆徳行科人冉閔之次

也其諸表表難以悉數三國人才尤盛至晉及唐代不

乏人今一舉而空之曰無真儒嗚呼悠悠千載向誰晤

語(批林國輔/講餘答問) 宋自慶厯以前英賢彚出當時治體風

俗人才皆淳龎渾厚於時程朱未生也亦曷嘗如長夜

直待程朱出而後明哉 孟子曰聖人先得我心之同

然者謂理也義也是義理皆在於心矣皆在於心而有

二名體用之謂也今曰在物為理處物為義則是用由

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内出而體全在外具矣不知體既在外用何自出哉謂

之義外之見也亦宜(二條/同上) 天理平鋪於人情物理之

間舜之所以為聖不過明於庶物察於人倫而已所貴

乎學問之功正要在日用應酬人物處觀其會通動中

肯綮如庖丁解牛洞無凝滯然後為徳少有扞格齟齬

即是學力未至便當反已研求務要推勘到底使在我

者無毫髪之不盡而後委外之通塞於所遇焉(答魏/莊渠)

陽明先生致知之説大畧與孟子察識擴充四端之意

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相似而實不同孟子見得道理平實廣大如論愛牛便

到制民常産論好色好勇好貨便到古公公劉文武之

事句句都是事實所以其氣象寛裕意味深長陽明先

生所見固存省之一法然便欲執此以盡蓋為學工夫

大易所謂學問辨中庸所謂學問思辨論語所謂博文

約禮好古敏求學詩學禮一切棄却而曰為學之道耑

求之心而已是㡬於執一而廢百矣(答朱/守中) 若論道之

本體天大無外心大亦無外天地之用皆我之用渾然

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一理何所分别吾心體㑹盡天下之理亦只是全復吾

心之所固有而已故曰盡其心者知其性也知其性則

知天矣知性知天却只在盡心焉得之則心體之大可

想而知矣今乃欲以方寸之微念慮之動局而言之不

㡬於不知心乎不知心而能盡心不盡心而能知性知

天而曰聖人之學吾未之信也(同/上)

和陽明咏良知若把良知當仲尼太清却被片雲迷良

知止是情之動未動前頭尚屬疑 獨知還是有知時

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莫認獨知即正知尋到無知無物處本來面目却為誰

 本來面目却為誰絶四宣尼定自知學子欲尋絶四

處不先格物更何為 孟子良知即四端乃情之發動

處其以孩提言正赤子之心而程子以為已發而未逺

於中者也陽明指此以為聖人之本體落第二義矣

格扞格之義禦之於外也物物交物之物凡外物皆是

也格物即孔子所謂克已孟子所謂寡欲周子所謂無

欲也格物以致知猶刮垢以磨光也物格知至則垢盡

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而明見矣

 

 

 

 

 

 

 明儒學案卷四十二