欽定國子監志
欽定國子監志
欽定四庫全書
欽定國子監志卷二
聖諭二
訓示
世祖章皇帝諭㫖
順治九年
勅諭國子監祭酒司業等官
聖人之道如日中天上資之以圖治下學之以事君
爾等當嚴督諸生盡心訓誨諸生當敬奉師教身體
力行教有成效時惟師長之功學有實用方盡弟子
之職如訓導不嚴怠肆失學爾師生俱難免咎尚其
勉之
又
訓示生員曰朝廷建立學校選舉生員免除丁糧厚以
廪糈設祭酒司業及㕔堂各官以教之各衙門官以
禮相待全要養成賢才以供朝廷之用諸生皆當上
報國恩下立人品所有教條開列於後
一生員之家父母賢智者子當盡孝父母愚魯或有
非為者子既讀書明理當再三懇告使父母不陷於
危亡
一生員立志當學為忠臣清官書史所載務須互相
講究凡利國愛民之事更宜留心
一生員居心忠厚正直讀書方有實用出仕必為良
吏若一味邪刻讀書必無成就為官必取禍患行害
人之事者徃徃自殺其身常宜思省
一生員不可干求官長交結勢要希圖進身若果心
善德全上天知之必加以福
一生員當愛身忍性凡有司官衙門不可輕入即有
切已之事止許家人代告不許干與他人詞訟他人
亦不許牽連作証
一為學當尊敬先生若講説皆須誠心聽受如有未
明從容待問毋得蓄疑為師者亦須盡心教訓勿致
怠惰
一軍民一切利病不許生員上書陳言如有一言建
白以違制論黜革問罪
一生員不許糾黨多人立盟結社把持官府武斷鄉
曲所作文字不許妄行刋刻違者聽提調官治罪
(諭㫖恭謹案碑於太學門左/ 勒卧)
順治十六年
諭入監官生滿洲官員子弟有願讀清書或讀漢書及
漢官子弟有願讀清書者俱送入國子監仍設滿洲
司業助教教習清書
聖祖仁皇帝諭㫖
康熙八年
勅諭國子監祭酒司業等官朕惟
聖人之道髙明廣大昭垂萬世所以興道致治敦倫
善俗莫能外也朕纘承丕業文治誕敷景仰
先聖至德令行辟廱釋奠之典將以鼓舞人材宣布
教化爾監臣當嚴督諸生潛心肄業諸生亦宜身體
力行朝夕勤勵若學業成立可禆實用則教育有功
其或董率不嚴荒乃職業爾師生難辭厥咎尚其勉
之毋忽
康熙九年
諭吏部兵部向来包衣佐領下官員子弟不准為廕生
監生其筆帖式無有品級今思内外官員効力相同
加恩豈宜有别包衣佐領官員子弟准為廕監及筆
帖式給與品級之處爾部定議具奏
(謹案部臣遵議包衣下一品官子弟許其/承廕二品至四品各廕一子入監讀書)
康熙二十一年
諭大學士等國子監乃國家養育人材之所近聞司教
之官不将監生嚴加約束教誨縱之游戯又其甚者
閒雜之徒任行出入竟以國子監為游戯之地矣爾
等傳諭祭酒司業等官嚴行禁止
康熙二十三年
諭吏部助教官員職掌教習廕監官生應選優於文學
者補用若用文學庸劣之人何以表率生徒以後著
吏部考取仍將試卷送内閣閲看具奏
康熙二十七年
諭禮部琉球國送到陪臣子弟三人入監讀書著安著
得所
康熙三十二年
諭教習八旗官生幼童等幼童惟在訓迪茍加意教誨
未有不成者騎射與文字原宜並重不可偏廢滿洲
通文義官員即用之行間未嘗不可近見國子監教
習官學生甚屬委靡大不及前即八旗教習幼童亦
皆懈怠現在八旗幼童務宜選擇良師勤加訓誨爾
等傳諭知之
康熙五十一年
諭禮部訓飭士子文若令各府州縣學宫一體勒石恐
有不産石州縣地方或致借端擾派俟國子監勒石
後以搨本彚頒各省轉發所屬各學
康熙五十二年
諭王大臣未入八分公以下鎮國將軍輔國將軍及宗
室内為一二品大臣者俱准給廕生其廕生入監讀
書之後即令隨旗行走
世宗憲皇帝諭㫖
雍正二年
諭禮部等衙門邇年文教廣被由我
聖祖仁皇帝壽考作人六十年来山陬海澨莫不讀書
稽古直省應試童子人多額少有垂老不獲一衿者
其令督撫㑹同學臣查明實在人文最盛之州縣題
請小學改為中學中學改為大學大學照府學額數
取録督撫等務宜秉公詳查不得狥私冐濫至鄉試
解額
聖祖仁皇帝屢次増廣乙酉戊子等科復於額外加中
五經三名至五十六年而罷以其久而滋弊也嗣後
各學臣及祭酒司業於録科時先加面試主考閲文
果佳本監加中四名直𨽻各省大小不一某省應加
中幾名著分别詳議定數具奏如無佳文寕缺勿濫
㑹試臨時請㫖本監貢生監生本科鄉試中式著加
増十八名朕臨雍講學雖率由舊章然必期於世道
文教有益不蹈一切虚文諸生其各欽遵時
世宗憲皇帝舉臨雍大典衍聖公次子候襲五經博士
孔繼溥暨五氏後裔來京陪祀
上召見
諭曰爾等皆是聖賢後裔與衆不同然身為聖賢後裔
之身必心為聖賢後裔之心恪守先聖先賢之訓方
為不愧朕詣學大典爾等逺来特行召見願爾等慎
修厥德以繼家聲勉之勉之
又
勅諭國子監祭酒司業等官朕惟
聖人之道昭揭日月彌綸天地萬世帝王下逮公卿
士庶罔不仰遵成憲率由教言我國家尊崇
至聖逺邁前代朕纘承大統古訓是學惟日孜孜兹
雍正二年三月朔日親詣辟廱祇謁
先師孔子行釋奠禮思以鼓勵羣英丕隆文治爾監
臣宜嚴督諸生善為導誘爾諸生亦當殫心肄業實
踐躬行秉端方以立身敦忠孝以興誼勿營奔競勿
事浮華文必貴乎明經學務期乎濟世俾品成詣進
以副朕教育至意此爾多士之休亦惟爾監臣董率
之功也慎勿怠荒職業以貽爾羞諸師生其共勉之
故諭
又
諭禮部工部國子監進士題名之典始於唐時新進士
榜後於慈恩寺塔下題名立碑自宋時以至我朝皆
建碑於國學按諸進士甲第先後刻載姓名籍貫於
上所以重科名也今太學
聖廟㦸門外所立本朝歴科題名碑自順治丙戌科
起至康熙戊戌科而止稽之㑹典諸進士釋菜後禮
部題請工部給建碑銀一百兩交與國子監立石題
名康熙三年輔政大臣裁省自後每科諸進士各自
捐資立石我國家振興文教凡鄉試㑹試動用帑金
數萬朕即位之始即開恩科誠以科目一途實用人
取士之所係題名之典豈宜缺焉著工部動用正項
錢糧令國子監將雍正癸卯甲辰兩科題名碑記速
行建立康熙辛丑科亦宜補建嗣後每科仍照舊例
題請庶士子觀覽此碑知讀書之可以榮名益勵其
潛修上達之志爾該衙門即遵諭行
雍正四年
諭内閣助教一官有教訓士子之責若只考試繕冩則
年少淺學但工冩字者皆可入選何能得人可傳諭
各部院衙門將滿字筆帖式内為人老成有品行者
保舉引見其應考繙譯者仍照例考試
雍正五年
諭禮部直省拔貢舊例十二年題請舉行一次後因各
省學政不能秉公選取國子監未便照例請行於雍
正元年特行一次朕思各州縣每年嵗貢較其食廩
淺深挨次出貢内多年力衰邁之人欲得人材必須
選拔著各省學臣於科考時照例府學拔取二名州
縣學拔取一名寕缺勿濫務期學問優通品行端方
才猷可用之人令其来京朕將親加考驗令入國子
監肄業如有學問荒陋人品不端才具庸劣者将該
學政嚴加議處嗣後六年選拔一次國子監届期題
請候㫖
雍正六年
諭禮部各省考取拔貢原欲遴選儒生以宏教育向来
之例俱於現考一二等生員内擇其文行兼優者以
為選拔但恐作文有一日之長短而文理平通不列
優等者其人或品行端方才識練達足備國家之用
亦未可定若但論文去取則此等之人難以入選嗣
後著各省學政不必拘一二等之生員俱准收考酌
量試以時務䇿論其人果有識見才幹再訪其平日
品行端方即正考未列優等亦准選拔伊到成均肄
業仍可學習如此則文行兼收可以昭國家廣攬人
材之典
雍正七年
諭内閣八旗之貢監生員已經考取小京官筆帖式者
若願就鄉試俱准其與舉子等一同入塲使片善寸
長不致遺棄以副國家教養人材之典
又
諭禮部各省拔貢聞巳陸續来京伊等既不能應本省
鄉試則當准其應試北闈俾得觀光盛典凡拔貢之
有貢单者俱著該部咨送順天府令其應試再修書
各館内從前有外省生員在館効力者若情願入塲
考試著取同鄉京官印結保送順天府亦准入塲
(㫖准拔謹案是年監臣遵事等官印結仍由國子監查/ 貢等取具同鄉主)
(明録科移送/順天府鄉試)
雍正八年
諭吏部向来各處鹽政弊端甚多累民蝕課難以清釐
多因鹽塲大使不得其人之所致是以定議於候補
候選知縣等員之内揀選命徃令司大使之事比時
該部因人員不敷揀選遂将監生捐納職銜之人亦
入於揀選之内今行之二年衆人漸起鑽營之念聞
有央求同鄉京官出結而私相餽送者此風斷不可
長嗣後鹽塲大使之缺到部止准於候補候選人員
内揀選引見不必用捐納職銜之人倘或候補候選
人員不敷著將在部學習之人及留京之拔貢生令
該部堂官及國子監祭酒等擇其為人謹慎有身家
可以辦事者保送吏部以備揀選
又
諭内閣各省選拔生員到京朕俱特派大臣秉公考試
分别等次進呈前據閲卷大臣奏稱湖北一卷文理
荒疎請交部議後經部議革去選拔甚是及查其姓
名則湖北應山縣生員楊可鏡也頃朕聞楊可鏡係
明臣楊漣之元孫楊漣之子楊之易為江南松江府
同知於順治四年遭松江府提督吳勝兆之叛捐軀
殉難忠節凛然比䝉
世祖章皇帝之恩優加贈䘏此即楊可鏡之曽祖也朕
思楊漣父子兩世忠義其後嗣子孫若稍能自立品
行無虧雖文義不工亦當格外造就該學政將伊入
於選拔之内未必不因此起見但不將縁由奏明是
其辦事無識無才之處耳楊可鏡准作選拔赴國子
監肄業仍著禮部帶領引見
雍正九年
諭内閣朕欲於在京官員人等内揀選老成明白者數
十員命徃陜西内地州縣辦理宣諭化導之事年餘
可竣即著囘京辦理若好加恩議叙著大學士㑹同
該教習於庶吉士内揀選數貟各部堂官在本部學
習人員内揀選一二十員國子監祭酒等在選拔貢
生内揀選二三十員俱交送内閣帶領引見
(㫖揀謹案時監臣遵名引/ 選拔貢生三十)
(見協同庶吉士前徃陜/ 西宣諭化導)
雍正十三年
諭禮部據國子監祭酒覺羅吳拜邵基奏稱直省貢監
生録科時無論有無本籍地方官文書請俱令取具
同鄉京官主事以上印結等語朕思各省地方大小
不同在京同鄉官員有無多寡不能一轍若錄科時
槩令取具同鄉京官印結其中逺省貢監生無熟識
之同鄉京官何從覔取印結勢必啓抑勒鑽營之弊
所奏尚未允協此事原係給事中王瓚條奏在伊諒
有所見著吳拜邵基㑹同詳細妥議具奏
(謹案覺羅吳拜等遵議嗣後鄉試不在監肄業/之貢監生無論逺近省均取本地方官印結到)
(監方准收考在京新捐貢監/暫聽取同鄉京官印結收考)
皇上諭㫖
乾隆元年
諭禮部凡由捐納候選之貢監舉人例不得與鄉㑹
試從前事例内有捐應鄉㑹試一欵今捐例已概
行停止此等貢監舉人有志科名者勢皆不得援
例與試矣朕思此等人員尚在需次選曹與既登
仕籍者有間不得因捐貲候選屏諸塲屋之外直
𨽻各省貢監生捐官願與鄉試舉人捐官願與㑹
試者准令一體考試以示鼓舞人材之意
乾隆三年
皇上舉臨雍大典衍聖公孔廣棨暨十三氏後裔来
京陪祀
上命尚書任蘭枝孫嘉淦帶領引
見
諭曰爾等皆聖賢後裔因朕臨雍来京特行召見爾
等既為聖賢之後即當心聖賢之心凡學聖賢者
非徒讀其書而已必當躬行實踐事事求其無愧
方為不負所學况身為聖賢子孫尤與凡人不同
若不能實加體騐徒騖讀書之名實與祖德家風
不能無忝爾等務須勤思勉勵克紹先傳以副朕
諄切期望之意
又
勅諭國子監祭酒司業等官仰惟我朝
列祖以聖人之道治天下用開太平洪業
聖祖
世宗重道隆
師超越百代作人造士化洽寰區朕嗣守丕基勤
求至道思所以廣勵學宮祇紹
前烈越乾隆三年三月二日親詣辟廱釋奠於
先師孔子升堂進講嘉與諸生闡明聖教之本原
帝治之盛軌夫端教術育賢才厥惟師儒之功正
身心修德業以為國家之用諸生其可弗勉哉詩
曰古之人無斁譽髦斯士放勲曰使自得之又從
而振德之我
祖宗教澤涵濡薰陶長養百年於兹正學昭明揭若日
月爾監臣欽承至訓振作而鼓舞之罔有怠斁諸
生率乃攸行敦本務實希賢希聖夙夜罔愆俾國
家文治光裕於億萬年懋哉懋哉特諭時十三氏
後裔凡三十一人陪祀又
諭禮部觀禮三十一人俱准入監讀書國子監本科
鄉試照雍正二年例廣額十八名
又
諭内閣従前奉
世宗憲皇帝諭㫖將
聖祖仁皇帝御刻經史諸書頒發各省布政司敬謹刋
刻准人印刷并聽坊間刷賣原欲士子人人誦習
以廣教澤也近聞書板收貯藩庫士子及坊間刷
印者甚少著各撫藩留心辦理将書板重加修整
俾士民等易於刷印有願翻印者聽其自便無庸
禁止如
御纂諸書内有為士人所宜誦習而未經頒發者著該
督撫奏請頒發刋板流布至於武英殿翰林院國
子監皆有存貯書板亦應聽人刷印並從前内府
所藏各書如滿漢官員有願購覓誦覽者概准刷
印其如何辦理之處著禮部㑹同各該處定議請
㫖曉諭遵行
乾隆五年
訓飭太學士子及司訓等官成均課士之道惟貴躬
行實踐不在多立科條如視為具文雖再増條欵
又復何補是惟在國子諸生自知黽勉則古稱先
務為明體達用之儒勿役役於祿位功名之念而
司訓課之責者又復善為誘掖切加勸懲則辟廱
鐘鼔教化聿興而珪璋特達之士亦從此輩出矣
又
諭内閣士為四民之首而太學者教化所先四方於
是觀型焉比者聚生徒而教育之董以師儒舉古
人之成法規條亦旣詳備矣獨是科名聲利之習
深入人心積重難返士子所為汲汲皇皇者惟是
之求而未嘗有志於聖賢之道不知國家以經義
取士使多士由聖賢之言體聖賢之心欲使之為
聖賢之徒而豈沾沾焉文藝之末哉朱子同安縣
諭學者云學以為已今之世父所以詔其子兄所
以勉其弟師所以教其弟子弟子之所以學舍科
舉之業則無為也使古人之學止於如此則凡可
以得志於科舉斯巳爾所以孜孜焉愛日不倦以
至乎死而後己者果何為而然哉今之士唯不知
此以為茍足以應有司之求矣則無事乎汲汲為
也是以至於惰遊而不知返終身不能有志於學
而君子以為非士之罪也使教素明於上而學素
講於下則士者固将有以用其力而豈有不勉之
患哉諸君茍能致思於科舉之外而知古人之所
以為學則将有欲罷不能者矣觀朱子此言洵古
今通患夫為已二字乃入聖之門知為已則所讀
之書一一有益於身心而日用事物之間存養省
察闇然自修世俗之紛華靡麗無足動念何患詞
章聲譽之能奪志哉况即為科舉亦無碍於聖賢
之學朱子云非是科舉累人人累科舉若髙見逺
識之士讀聖賢之書據我所見為文以應之得失
置之度外雖日日應舉亦不累也居今之世雖孔
子復生也不免應舉然豈能累孔子耶朱子此言
即是科舉中為己之學誠能為己則四書五經皆
聖賢之精藴體而行之為聖賢而有餘不能為巳
則雖舉經義治事而督課之亦糟粕陳言無禆實
用浮偽與時文等耳故學者莫先於辨志志於為
己者聖賢之徒也志於科名者世俗之陋也國家
養育人材将用以致君澤民治國平天下而囿於
積習不能奮然求至於聖賢豈不謬哉朕膺君師
之任有厚望於諸生適讀朱子書見其言切中士
習流弊故親切為諸生言之俾司教者知所以教
而為學者知所以學
乾隆十一年禮部疏請拔貢生驗到即㑹同國
子監考試文理通者准為貢生留監肄業經侍
郎管監事德沛奏肄業貢監向有額缺若准貢
之人一概留監不免人浮於額請一體考到考
驗録取肄業
諭禮部所奏拔貢廷試一事朕已降㫖依議嗣後禮
部國子監務須秉公考試其留監肄業者與每年
相較不得加於從前之數任意濫收著禮部國子
監存記
又
諭内閣國子監祭酒為成均司鐸之長有造就人才
之責著吏部将應行開列及其次應陞人員一併
帶領引見
(謹案嗣是漢祭酒員缺部臣以開列應陞之員/引)
(見請用定為例/㫖簡)
乾隆十九年
諭内閣國學以課訓士子為職現任國子監祭酒武
極理係繙譯進士出身不宜司教之任著以對品
京堂缺補用
(謹案嗣是滿祭酒員缺繙譯進/士出身之員遂停開列之例)
乾隆二十三年
諭禮部國家設立學校原欲教育人材乃自設立義
學以来不過僅有設學之名而無教育人材之實
且既設有咸安宫國子監官學復加恩於左右兩
翼各設教訓世職官學則八旗有志讀書者儘可
於此等官學内肄業似此有名無實之義學適足
為貽誤旗人之地所有義學著即行裁去
乾隆二十六年
諭禮部各處教習三年期滿引見並無一二等之分
惟國子監有之此例徒足開士子捷徑於實政殊
無禆益將謂一等者為優則該列在二等者初不
謂之劣而一則歸本班銓選一則留學以知縣即
用且留學三年既以知縣即用而又預為聲明遇
揀發時一體挑選是名為學校收課士之效而實
為上下其手啟速化之門耳於教學用人俱無實
濟嗣後此例著停止毋復滋僥倖其如何詳定章
程之處該部議定具奏
(㫖議謹案時部臣遵滿出具考語帶領引/ 覆嗣後教習期)
(見恭候知縣教職用毋庸分别等第亦毋庸留學三/欽定以)
(年/)
乾隆四十八年
諭内閣稽古國學之制天子曰辟雍所以行禮樂宣
徳化昭文明而流教澤典至鉅也此次釋奠禮成
念國學為人文薈萃之地規制宜隆而辟雍之立
自元明以來典尚闕如自應増建以臻美備著派
禮部尚書徳保工部尚書兼國子監劉墉侍郎徳
成敬謹前往閲視度地鳩工諏吉興建落成之日
朕將舉行臨雍典禮以昭久道化成之盛
乾隆四十九年
諭内閣稽古明倫設教典重學官國學為首善之區
橋門觀聴規制尤宜隆備前命尚書劉墉徳保金
簡侍郎徳成鳩工庀材興建辟雍現在已届落成
朕於明年仲春釋奠禮成即臨雍講學所有應行
典禮著各該衙門詳議具奏
欽定國子監志卷二